九年级毕业历史模拟题

九年级毕业历史模拟题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 全球通史中写道：“这一制度，中国推行了一千三百多年之久；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”正式创立“这一制度”的是A隋文帝B隋炀帝C唐太宗D唐玄宗2 . 具备一定的历史时空概念，是历史学习的基本能力。请将以下事件进行排序中共一大中华民国的成立南昌起义五四运动青年杂志的出版ABCD3 . 下列图片中，反映第二次工业革命成果的是（ ）火车飞机爱迪生和电灯天舟一号飞船ABCD4 . 社会主义基本制度在我国建立的标志是A新中国的成立B土地改革的完成C三大改造的基本完成D人民公社化运动的开展5 . 国共第一次合作的政治基础是A共产党的最低纲领B共产党的最高纲领C新三民主义D国民党新党纲6 . 第二次世界大战全面爆发的标志是（ ）A 慕尼黑阴谋 B 德军突袭波兰C 日军偷袭珍珠港 D 德军突袭苏联7 . 考古学家在北京人遗址中发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生活状况A会使用火B种植水稻C烧制彩陶D种植粟8 . “目前中国海尔公司在美国，意大利等地建立了13家工厂，在全球大部分地区实现了设计、生产和销售本土化。”这段材料可以用来说明：A中国经济呈现最快发展趋势B地区经济呈现区域发展趋势C世界经济呈现全球化发展趋势D海尔公司在国外发展比在国内好9 . 下列帝国主义侵华战争中，侵略者打进北京的是鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争ABCD10 . 下图所示中国共产党奋斗目标的实现，计划A合中国共产党成立10年B中国共产党成立150年时C人民共和国成立150年时D中华人民共和国成立100年时11 . 鲁迅先生说：“结果往往和英雄们的预算不同。始皇想皇帝传至万世，而偏偏二世而亡；赦免了农书和医书，而秦以前的这一类书，现在却偏偏一部也不剩。”其中，“赦免了农书和医书”所指的历史事件是（ ）A秦始皇发布焚书令B秦始皇活埋一批儒生C秦始皇修骊山陵墓D秦始皇推行儒家教育12 . 元代加强了对疆域的有效管理，其中管辖西藏的机构是（ ）A四川行省B宣政院C西域都护D伊犁将军13 . 下图反映的是中国古代哪一朝代的制度（ ）A秦朝B汉朝C唐朝D元朝14 . 按时间先后顺序排列下列口号或主张，其中正确的选项是（ ）民主、科学自强、求富变法图强民族、民权、民生ABCD15 . 秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；明太祖“废丞相，权分六 部”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的根本目的是（ ）A为了政治改革的顺利进行B为了保证国家经济的发展C为了预防官员的贪污腐败D为了彰显皇权的至高无上二、综合题16 . 共和国70年的历史进程中，多次多领域实现了跨越与转变。阅读下列材料，回答问题。材料一 新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。中国的民主政治建设白皮书材料二“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”中华人民共和国土地改革法材料三（1972年）二月二十八日，双方在上海正式签订并发表_A_ 的发表，在中美关系发展史上有着重要里程碑的意义。它标志着两国从长期尖锐对立开始走上关系正常化的道路，为以后两国关系的进一步改善和发展打下了基础。二十世纪中国史纲材料四 中共的政策从阶级斗争到经济改革的大转变，是中国革命手段的重大改变。确定邓小平为中国最高领导者的地位，到1978年底才实现，邓的改革程序才得以开始。费正清伟大的中国革命（1）结合所学知识，指出最能体现材料一 中“新型人民民主政治”的新中国的根本政治制度。（2）材料二 文件是新中国成立后什么运动的法律依据？根据材料并结合所学知识概括该运动对于中国农村经济发展的积极意义。（3）材料三 中的“A”指的是什么？根据材料谈谈你对“重要里程碑的意义”的理解。（4）材料四中的“邓的改革程序” “开始”于哪次会议？结合所学知识概括这次会议的历史转折性意义。17 . 阅读下列材料:材料一“子曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”材料二卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。材料三战国时期,一些诸侯国通过变法逐渐强大起来,争霸战争更加频繁,诸侯之间大规模的战争,引起了许多争论,这天,一群学者就当前局势发表自己的看法。A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以仁政治理天下。”B说:“先生此言差矣,我们应互相关爱、反对战争,但也不能说所有的战争都是不对的,对那些正义的战争应该支持,而侵略战争则应该反对。”C说:“君主治理国家,不能空谈仁义,而应进行改革,以法治国。”请回答:(1)材料一中的管仲“相桓公”取得了什么结果?(2)材料二中的“卫鞅”指谁?文中反映了他的什么主张?这次变法对这个诸侯国产生了什么影响?(3)听了材料三中这些人的言论,请你判断他们分别代表了哪家学派的观点。其中哪家思想对我国的影响最深远?(4)通过上述材料,结合所学知识,你从齐、秦两国的改革中得到了哪些启示?18 . 阅读材料与结合所学知识完成下列要求：材料一 为了改变俄国的落后面貌和实现富国强兵，他（16821725年在位）进行了大刀阔斧的改革。材料二 发生在1861年的这场改革是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。材料三 这场战争（18611865年）实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。这场战争清除了美国资本主义发展的最大障碍。材料四 为了应付经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政。以上四则材料摘编自大型记录片大国崛起（1）材料一中的“他”是指俄国哪位沙皇？根据材料一指出他进行改革的主要目的。（2）请写出材料二中的“这场改革”的名称。为什么说这场改革是俄国历上的一个重要转折点？（3）