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文档简介
新人教版九年级(上)期末调研测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是( )A的物体内能为零B物体吸收了热量温度一定升高C克服摩擦做功可使物体热量增加D温度不同的两物体接触会发生热传递2 . 如图所示,闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是ABCD3 . 下列关于内能的说法正确的是( )A用热水袋取暖是通过做功方式改变内能B温度为0的物体没有内能C同一物体在相同物态时,温度越低它的内能越少D物体吸收热量,内能变大,温度一定升高4 . 如图所示,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,各电表示数变化正确的是A电流表和电压表的示数均变小B电流表和电压表的示数均变大C电流表示数变大、电压表的示数不变D电流表示数变小、电压表的示数不变5 . 如图所示,电源电压为6 V,闭合开关后发现电流表的指针几乎不偏转,电压表的示数为6 V,两表接法均正确,可能出现的故障是( )A电灯L1的灯丝熔断B开关接触不良C电灯L1被短路D电流表被烧毁6 . 如图所示,有关磁现象说法正确的是( )A图甲可以研究电流的磁场方向与电流方向的关系B图乙电源的左端为负极,右端为正极C图丙的水位达到金属块A时,绿灯亮D图丁是电动机工作的原理图7 . 如图所示是检测酒精浓度的测试仪原理图,图中电源电压恒定不变,R1为定值电阻,酒精气体传感器R2的阻值随酒精气体浓度的增大而减小。若酒精气体浓度增大,以下说法正确的是( )A电压表示数增大B电流表示数减小C电路消耗的总功率减小DR1消耗的功率减小8 . 如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是A甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多B乙实验通电一段时间后,左侧 U 形管中液面的高度差比右侧的大C乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D乙实验右边密闭容器与左边密闭容器中的电阻丝产生热量之比为 4:19 . 用一个开关同时控制两盏灯的发光或熄灭,则这两盏灯( )A一定是串联的B一定是并联的C可以是串联也可以是并联的D无法判断10 . 关于分子,下列说法正确的是A增大气体体积时,分子间只存在引力B减小气体体积时,分子间只存在斥力C拉伸固体时,分子间距离变大,势能减小D压缩固体时,分子间距离变小,势能增大11 . 如图所示电路,电源电压恒为3 V,电路中各元件连接正确且均完好,导线连接牢固且电流表、电压表接入量程合理,R1、R2为定值电阻,则下列说法正确的是 ( )A当S1、S2都断开时,V示数为零,A示数为零B当S1、S2都闭合时,V示数为3 V,A有示数C当S1闭合、S2断开时,V示数为3 V,A有示数D当S1断开、S2闭合时,V示数为零,A示数为零二、填空题12 . 打出租车时,小丽的手刚触车门就被“电”了一下,这常常是因为汽车在行驶过程中与空气_而带电,与小丽发生了放电现象小丽还发现,有拖地铁链的车,不发生这种现象,是因为铁链是_体13 . 在我国家庭电路中,电视机正常工作的电压为_伏,电视机与其它家用电器之间是_连接的(选填“串联”或“并联”)在家用电能表上,当前的用电示数用_作为单位14 . 汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热,主要是利用了水的_较大的特点,在这个过程中是通过_的方式使水的温度升高,内能增大;若汽车水箱中装有6kg水,当温度升高50时需要吸收_J的热量【c水=4.2103J/(kg)】15 . 如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑片P向右移动时,电压表V的示数_,电流表A1示数_,电流表A2示数_(变大/变小/不变)16 . 在汽油机一个工作循环有四个冲程,其中做功冲程是将_转化为_。17 . 一导体两端加4V电压时,通过它的电流是0.5A,此导体电阻为_;当通过它的电流为1A时,它两端电压则为_V;当通过它的电流为0时,此时它的电阻为_。18 . 在如图所示的电路中,闭合开关、移动变阻器的滑片,下列物理量中不变的是、通过电阻R的电流、电阻R两端的电压、电阻R消耗的电功率、电阻R的电阻值说明理由:_19 . 如图所示是航空航天所用的喷气发动机工作时先利用空气压缩机将混合气体压缩压缩过程中对气体做功,气体的内能_压缩后的混合气体在燃烧室燃烧燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出由于力的作用是相互的从而产生巨大的推力此过程相当于汽油机的_冲程三、实验题20 . 探究影响电阻大小的因素实验电路图导体的电阻与哪些因素有关?实验小组用如图所示的装置进行探究,实验记录数据如表所示:过程与表格步骤材料长度/cm横截面积M接N接灯泡亮度1镍铬合金丝300.5aA暗2镍铬合金丝301.0bb较亮3镍铬合金丝150.5cc较亮4锰铜合金丝150.5dd亮问题讨论(6)王刚同学在完成上述实验后,将M同时接到c、d,N同时接到c、d,此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮,是因为_(1)连接电路时,开关应_(2)比较步骤_,得出结论:导体的电阻与材料有关(3)比较步骤1和2,得出结论:_(4)比较步骤1和3,得出结论:_(5)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与_有关21 . 小明在探究“电流跟电压和电阻的关系”时,匆忙连接了如图所示的实物图,同组小红及时指出其中的三个错误和不妥之处,改正后顺利完成了实验,这三个错误和不妥之处是:(1)_;(2)_;(3)_。22 . 做“测定小灯泡的电功率”实验时,所用器材有:电压为3V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关、导线若干请按要求完成下列实验内容:(1)用笔画我代替导线,将如图甲的实物电路连接完整(_)(2)连接电路时,断开开关,变阻器的滑片P应置于最_端(选填“左”或“右”)(3)通过移动滑片P,分别记录多组对应的电压表和电流表的示数,绘成了如图乙所示的U-I图象,则小灯泡的额定功率是_W(4)由图乙看出,小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,由此可推断出小灯泡的电阻是_(选填“不变”或“变化”)的23 . 现有下列器材:学生电源(6V),电流表(00.6A,03A)、电压表(03V,015V)、定值电阻(5、10、20、25各一个)开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。(1)该同学接错了一根导线,如图所示请你在这根导线上打“”,并补画出正确的导线_。(2)正确连接电路后,进行实验,依次接入四个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象信息可以得出结论:_。(3)上述实验中,小明用5的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10的电阻接入电路,闭合开关,向_ (选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_时,读出电流表的示数。(4)小明同学在实验室借了甲:“10 1.5A”、乙:“20 1.2A”和丙:“50 1A”三个滑动变阻器,你认为他完成上述实验所使用的滑动变阻器是:_(选填:“甲”或“乙”、“丙”)理由是_。(5)实验完毕,小明又用一节干电池和已知电阻R0,设计了如图所示的电路测出了未知电阻Rx的阻值。请你补全如下步骤:先闭合开关S1,读出电压表的示数为U1_;Rx的表达式是_。24 . 为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5的电热丝(1)为了确保实验的准确性,水和煤油的_和初温必须相等闭合开关后,经过一段时间发现_(选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快物质的这种特性我们用物理量比热容来描述(2)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热小红猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电流不同小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同小组的其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是_(3)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:将A瓶中的水换成与B等质量的煤油;_(4)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I2关系的图象,其中正确的是_25 . 如图所示是瑞瑞同学研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关的实验的示意图,他把导线绕在大铁钉上做成电磁铁,试验中胶带的作用是:_,他是根据_来比较电磁铁磁性强弱的在下图的实验中,她把两个电磁铁串联,这是为了_根据图示的实验现象,他得出的结论是:当_一定时,电磁铁_,磁性越强将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将_(填“变多”、“变少”或“没有变化”),这说明电磁铁的磁性强弱还与_有关.四、计算题26 . CFXB型电饭锅有两档,其原理如图所示。R0是发热电阻,R是串联限流电阻。“2”是高温烧煮档,“1”是焖饭、保温档。当开关S与接线柱2相连时,电饭锅的总功率为1100W;当开关S与接线柱1相连时,电饭锅的总功率为22W。求:(1)R0的阻值;(2)串联电阻R的阻值;(3)开关S在“1”档时,串联电阻R上消耗的电功率。五、作图题27 . 如图所示,根据图中磁感线方向,标出通电螺线管的N、S极,并用“+”“”标出电源的正负极28 . (1)小明利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路:晚上有人走动发出声音,灯亮;白天无论发出多大声音,电灯也不会亮。请把如图中的器材连接成符合要求的电路(光控开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在
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