人教版九年级下学期第一次联考历史试卷

人教版九年级下学期第一次联考历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列发生在第二次世界大战中的重大事件，按时间先后顺序，正确的是德国突袭波兰斯大林格勒战役七七事变，中国开始全民族抗战雅尔塔会议ABCD2 . 历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列属于历史事实的是A经济大危机席卷整个资本主义世界B南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命C第二次世界大战是世界反法西斯战争D苏联解体使社会主义运动遭受重大挫折3 . 经济区域集团化是当今世界经济发展的一大趋势。下列标志属于区域性经济集团组织的是ABCD4 . 20世纪30年代，制造“国会纵火案”、打击共产党、屠杀犹太人的法西斯国家是A美国B日本C德国D西班牙5 . 标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是A德国突袭波兰B苏德战争的开始C太平洋战争的爆发D欧洲第二战场的开辟6 . 20世纪80年代，东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，改革又出现失误，引发了严重的社会危机，经济发展速度放慢，人民生活水平大幅度下降，社会动荡不安与此同时，苏联也放松了对东欧国家的控制。材料叙述了东欧剧变的（ ）A原因B过程C目的D影响7 . 下列关于二战的叙述，正确的是（ ）1英法的绥靖政策加速了二战的爆发 2中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分 3太平洋战争爆发后，苏联对日宣战 4德国投降标志着“二战”的最终结束A1、4B2、3C1、2D1、38 . 中国作为第一次世界大战的战胜国之一，在巴黎和会上要求收回一战前德国在山东攫取的一切权利。结果凡尔赛和约却将这些权利转交给日本。这表明 （ ） 一战后中国仍处于被宰割地位 德、日在巴黎和会上处于主导地位巴黎和会是帝国主义列强分赃的会议 凡尔赛和约无视弱小民族的利益ABCD9 . 人类历史上第一次胜利的社会主义革命，且建立了第一个无产阶级专政国家。这次革命是A巴黎公社B十月革命C二月革命D1861年改革10 . 史论结合是学习历史的基本方法，表中史实与结论一致的是（ ）史实结论A. 1917年十月革命胜利打破资本主义国家一统天下的局面B斯大林模式社会主义制度优越性得到充分发挥C罗斯福新政消除了资本主义社会的经济危机D苏联解体社会主义运动失败A. A B. B C. C D. D11 . 丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”下列各项与他所述会议内容有关的是A德国的全部海外殖民地由战胜国委任统治B为列强共同掠夺中国提供了条件C在欧战结束3个月后苏联参加对日作战D是绥靖政策达到顶峰的标志12 . 如下19501970年主要资本主义国家经济增长率统计表不能反映的信息是（ ）国家联邦德国意大利法国英国日本美国年均增长率6.7%5.6%5.3%2.9%9.6%3.5%A美国丧失世界第一经济大国地位B主要资本主义国家经济都有增长C联邦德国经济增长率超过美国D日本的经济增长率居首位13 . 苏联通过推广五年计划，把识字率从1897年的28.4%提高到1926年的56.6%，1959年达到98.5%；19131961年，外科医生增加40万，国民预期寿命从32岁上升到69岁；苏联为公民提供了免费医疗、养老金、产假及带薪休假等福利。以上成就反映出苏联的五年计划A使苏联迅速变成工业强国B提升了社会主义制度的吸引力C让公民获得更多社会保障D提高了苏联的国际地位14 . 1917年11月7日，阿芙乐尔号巡洋舰一声炮响揭开了俄国社会主义革命的序幕。领导俄国人民建立世界上第一个社会主义国家的是（ ）A卡达尔B卡斯特罗C列宁D戈尔巴乔夫15 . 苏联模式形成的标志是A第二个五年计划的完成B1936年苏联新宪法的公布C社会主义工业化的完成D农业集体化的完成16 . 纵观日本近现代史，其国家发展战略经历了“工业立国科技立国文化立国” 的演变，日本实行“科技立国”政策是在（ ）A19世纪60年代B19世纪80年代C20世纪80年代D20世纪90年代17 . 1941年12月7日美国遭到偷袭，188架飞机被毁，155架受损，22艘船舰瘫痪，2403人死亡，1178人受伤。这反映的是A华盛顿会议B日本偷袭珍珠港C敦刻尔克大撤退D诺曼底登陆18 . 对斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制评价不正确的是（ ）A它使苏联20世纪二三十年代取得了巨大成就B它对苏联防御帝国主义的侵略起了积极作用C它重视市场和价值规律的作用D它后来严重阻碍了苏联国民经济和其他领域的发展19 . 1925年1945年美国失业率的变化情况，对其中B段的分析，不正确的是A失业率下降B罗斯福新政的积极作用C美国参战刺激了经济发展D以工代赈收到成效二、综合题20 . 阅读材料并回答问题：材料一：19291933年资本主义世界经济危机中，美、英、法、日等国的工业生产分别下降，情况如下表：材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主制度的新应用。材料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我们和迁移我国过剩的人口德意志民族是最优秀的民族，有权统治世界用德国的剑为德国的犁取得土地。（1）这场大危机中，遭受打击最严重的是哪两个国家？为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？你认为哪一种是明智的选择？（2）材料二中“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现？你怎样理解材料二中“旧民主制度的新应用”的含意？（3）材料二中的美国总统是谁？你能感受到他怎样的人格魅力？历史是一门重要的人文学科，你认为学习历史对自己的成长有何帮助？21 . 历史上曾经召开过多次国际会议，它们在重建国际秩序方面发挥过重要作用。结合所学知识，回答问题。材料一协约及参战各国对德和约和九国公约是世界大国实力对比变化的结果，确定了新的国际秩序。摘编自义务教育教科书世界历史九年级下册材料二材料三让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待，也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。习近平在日内瓦万国宫高级别会议上的主旨演讲（1）材料一中的两个条约分别是通过哪次会议签订的？其确定的“新的国际秩序”通常被称为什么？（2）材料二中图1所示组织是在哪次会议上决定成立的？图2中国加人这一组织体现了世界经济发展的什么趋势？概述这两大国际组织在当今世界舞台上发挥的作用。（3）依据材料三，当今时代的主题是什么？我国提出的中国方案是什么？（4）综合以上内容，你认为应该采取怎样的方式来解决国际社会普遍关心的问题？22 . 一艘船（舰）在历史发展的长河中，可能存在一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料（探索之船）材料一如图是麦哲伦环球航海之船。斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“实际上，严格全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族相对平行历史，而没有一部统一的人类历史。”（动力之船）材料二如图是1807年美国人富尔顿发明的以蒸汽机为动力的“克莱蒙号”新轮船。在此船之前，水面航行船只有以人力和风力作为动力。（革命之舰）材料三如图是一艘创造了革命历史的战舰。1917年11月7日晚上，停泊在涅瓦河上的“阿芙乐尔号”巡洋舰响起了大炮的轰鸣，攻打冬宫的战斗开始了。经过激战，次日凌晨攻克了临时政府所在地冬宫。轰鸣的炮声标志着一个新时代的来临。（史标之舰）材料四如图是美国战舰“密苏里号”。1945年9月2日，日本代表在美国战舰“密苏里号”上签署了投降书。第二次世界大战以轴心国的彻底失败而宣告结束。请回答：（1）材料一中“哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？结合所学知识回答麦哲伦及其船队对人类航海历史最大贡献是什么？（2）材料二中的蒸汽汽船是哪一历史事件在交通工具革新方面成就？这一历史事件使人类进入了一个什么崭新的时代？（3）材料三“阿芙乐尔号”巡洋舰炮声引发“攻打冬宫的战斗”发生在俄国的哪座城市？据材料指出这场革命针对的对象是谁？由此指出这场革命的性质是什么？（4）材料四中9月2日在美国战舰“密苏里号”上发生的事件标志着什么？导致这个历史事件结局的根本原因是什么？（5）你从阅读以上船（舰）有关史实，说明船（舰）在历史发展的长河中可以印证什么？23 . 阅读材料：在那场战争中，苏联军民以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，浴血奋战，付出了巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功勋。在那场战争中，中国人民进行了长期艰苦卓绝的斗争，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了凶残的日本军国主义侵略者，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。胡锦涛讲话请回答：（1