2014年八年级语文第一学期教学工作计划_教学案例_城市学校网

2014年8年级语言第一学期教育工作计划_教育案例_城市学校网络2014-2015学年第一学期8年级汉语教育事业计划教子：龚多川一、地图思想学生是学习的主体。语言课程要根据学生的身心发展和语言学习的特点，注意学生的个人差异和其他学习要求，热爱学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的积极意识和进取精神，提倡自主、合作和探索的学习方式。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方法的设计都应该有助于学生学习方法的形成。在此基础上，将重点放在提高我校“4 5阶段6者”的高效课堂教学方式和学生的语言能力上，制定此次教学计划。二、教育目标1.知识目标：通过本期学习，使学生系统地掌握本卷的相关知识，应用好，将文本和学生的思想整合为一个整体，实现学生自身语言知识的发展。2.能力目标：进一步发展学生圈儿、语言阅读、收集和多种资源的语言学习习惯。培养学生观察、思考、获取知识的能力。通过阅读和写作训练提高学生的写作能力。3.情感态度和价值：在语言学习过程中，培养学生的爱国情绪、良好的道德素质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化取向和审美取向。三、当前的斗争目标1.希望在现合格率、优秀率、人均1等学校第3名内，通过此次期间的努力入学。2.希望通过这段时间积极参与教学和研究改革，显着提高自己的教学水平，努力满足学生、学校满意、自我满意。四、教材内容分析本期教材分为6个单元，编为30个单元，与以往不同，本期的文言文学习大幅增加，只另外设置了2个单元，教育的严重困难不言而喻。这本书单元的主题对学生的学习能力和价值观的培养有很强的目标，旨在层次深入细致地渗透，激发学生的感知能力和审美取向。下面结合单元主题，系统地分析当前教材。第一单元：主要文章为新闻两则 芦花荡。这个单元要突出两点。一是美学，二是爱国主义。要全面掌握课文的内容，深刻品味课文的感情，注意学习文章的表达技巧。第二单元：主要项目为阿长与山海经 背影。这个单元的文章是以“爱”为主题的叙述性作品，将这种大情感融合到所有普通人身上。因此，在学习中，学生们需要听，读，说，细细感受和理解。第三单元：主篇选择了以景观园林、名胜古迹为主题的老王 中国石拱桥单元。文体类别的选择集中在说明文上。因此，要培养学生观察、思考、获取知识的能力，为写说明文打下基础。第四单元：主要文章为苏州园林 故宫博物院。本单元都是介绍科学知识的文章，学习这个句子组可以在培养语言水平的本能力的同时渗透到科学精神、科学态度、科学思维方式的教育中。本单元学习要在理解课文的基础上联系自己的生活经验，体会课文的思想内容，品尝和积累美丽的文章。第五单元：主要文章为大自然的语言 奇妙的克隆。这个单元的选编都是文言文。有人反映了我国古代劳动人民对理想社会和美好生活的渴望，有人表白了古代文人对自己的至善之爱，有人表达了作家担心国家和人民的思想感情，有人赞扬了古代艺术家的高超技巧和聪明。这个单元要让学生以自主学习、合作学习、探索的方式学习。第6课：主篇有桃花源记 短文两篇。这个单元的作品都描写了自然山水的美丽。融入作者细腻的情趣是心灵与自然的混合，是人与自然的交流与对话。因此，要指导学生学习本单元，培养学生阅读古诗的能力，注意品味本诗文美丽的意境，同时也要注意培养学生对大自然的喜爱和山水景物的认识和欣赏能力。五、教学难点1.通过学习提高学生的深情阅读和精读、药读、浏览等阅读能力。2.指导学生认识整个句子内容，在初步认识文章的思想内容或艺术特性的基础上，品味语言，深刻体会句子情景的美，人物形象的美，在美中积累语言。3.在学习中不断积累应用，可以显着提高学生的语言表达能力和写作能力。六、学习分析本期还担任八年级七班、八班语言教学，两班共有81人。从上学期末成绩来看，情况不容乐观。8个班的合格率高，但优秀率低，7个班的合格率低，优秀率高，2个班的7个班的发展潜力不足，8个班的临界学生多，潜力大。从学生的观点来看，两班学生的学习计划比较强，书面作业和认识知识都可以很好地执行，但是教室里积极动脑子的人很少，还没有养成在教室里积极思考的意识和习惯。因此，在本期教学工作中，鼓励学生在课堂上积极思考是课堂教学的重点。七、教育措施1.努力研究教材，掌握重点难点，坚持进一步，准备教材，准备教学方法，收集各种资料，丰富课堂教学内容，准备书面，准备思考，确保课堂教学秩序。2.在课堂教学中合理使用“四五步六字”教学模式。要让学生在自学互助中探索学习方法，积极培养学习习惯，教授们也要主动探索高效课堂的有效方法，根据学校布局有效地进行课堂教学改革。3.在课堂教学中强调“朗读”这一部分，培养学生的朗读能力。4.加强“双重基础”训练，克服汉字、写作、解释的困难。从平时的教学工作到指导，多检查，促使学生养成良好的学习习惯。5.在作业审查中进行精细化，帮助学生找到问题，解决难题，作业讲解多说鼓励的话，提高学生学习的积极性，帮助学生建立自信心。实施单元练习，以达到整合知识的目的。每个单元抓住要点，梳理知识点，练习使学生消化、吸收、整合、正确应用。7.作为教授，要经常向优秀教师学习，用心领悟。总结实践中的经验，虚心学习，主动接受新事物和新教学方法，适应发展的要求。8.在学生的自学环节中，随时指导学生，从方法和习惯上指导，逐步培养学生的自学习惯。9.在班里进行学问“一党”活动，在组内实行兵教组，使学习困难的学生都能感受到对他的帮助，并有意识地学习。作为教授，作为教授，要正确对待学校毕业生。不能忽视他们要求的进步愿望。要积极主动地帮助自己，在他们力所能及的学习课题上确认自己，发展自己。八、备课计划表担任内容作业内容会话保留会话操作和单元练习7，8杜甫诗三首三峡短文两篇 3会话诗四首 2会话背影 1台阶 123，24背影台阶背影 3会话台阶 3会话核舟记 1大道之行也 1Ix。培训日程表(请参阅下一页)周藩授课内容和课程安排周藩授课内容和课程安排1新闻二(3)芦苇(2)书写(1)2蜡烛(2)给巴特勒船长的信(2)亲爱的爸爸妈妈(2)3第一单元综合学习(2)阿张和山海经(3)后(1)4后视图(2)楼梯(2)王先生(1)写字(1)5王先生(2)信(2)综合学习(2)6中国石拱桥(2)桥的美(2)写(2)7苏州园林(2)故宫博物馆(2)为“屏风”(2)8综合学习(2)写作(2)大自然的语言(2)9奇妙的克隆(2)第2篇短文(2)中期审查(2)10中期考试批改试卷11生物入侵者(2)夕阳的幻觉(2)综合学习(2)12写入(2)桃花源机