人教部编版九年级上册历史期中测试卷

人教部编辑版九年级上卷历史期测试卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 . 1417世纪，某位思想家称之为“从神的束缚中解放人”的时代，正是在这个时代发生的a .开辟新航线b .文艺复兴c .启蒙运动d .资产阶级革命从澳门出发的国际贸易路线是澳门-马六甲(马来西亚)的果阿(印度)里斯本(葡萄牙)澳门-长崎(日本)澳门-马尼拉(菲律宾) -阿卡普尔科(墨西哥)。 这个时候可能是A.13世纪B.14世纪C.15世纪D.16世纪3 .六七世纪，日本社会矛盾十分尖锐，贵族奴隶主势力强大，政局混乱，日本为了解决这个问题采取了主要措施a .实施民主政治b .实施查理马特改革c .进行大规模改新d .建立政教合一的国家四、以下各项最能说明新航线对世界历史发展起到积极作用的a .促进了人类文明的传播和交流b .促进世界航海业的发展c .引发了西方殖民掠夺的狂潮d .把非洲黑人卖给美国5 .下图根据哈蒙德希腊史，是雅典人口分布图，雅典总人口约40万，有权参加雅典民主政治的人口约为A.20万人B.16万人C.4万人D.12万人6 .“虽然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶当作“说话的工具”。 他还明确规定了财产、买卖、债务、契约关系等。 “那个”是()A. 罗马民法大会B. 汉谟拉比法典C. 查士丁尼法典D. 十二铜表法列宁指出“最可靠，最需要，最重要的是不要忘记基本的历史联系。” 这种“历史联系”是历史现象中的因果关系。 下一个选项的因果关系是正确的A.A乙组联赛C.CD.D8 . 14-16世纪欧洲社会发生巨大变化，被称为人与世界被发现的时代，其变化的根本原因是a .文艺复兴b .开辟新航线c .建立资本主义制度d .资本主义萌芽的出现9 .公元7世纪，日本仿效隋唐政治、经济、文化等制度的改革a .明治维新b .彼得一世改革c .查理马特改革d .大规模改革10 .以下关于中世纪西欧城市的记载中，正确的是：a .城市的主要居民是农民b .城市都是封建主建造的c .从国王和领主那里得到“特许状”，城市就能实现自治d .在城市工匠和商人可以自由竞争11 .欧洲有早期出现的大学博洛尼亚大学巴黎大学牛津大学首都大学堂A.B.C.D.拜占庭帝国陶醉于现有的辉煌成就，忽视西欧城市出现后悄悄兴起的文明新要素，不屑于学习、吸收其他文明的优点最后，极其暂时的拜占庭帝国在扩张中消失了。a .波斯帝国b .亚历山大帝国c .法兰克王国d .奥斯曼土耳其13 .金字塔属于古埃及国王()a .地址b .宫殿c .陵墓d .祭祀用的神堂14 .罗马遮阳法的集大成者，对现代法律体系产生深刻影响的是A. 十二铜表法的制定b .罗马公民法的制定c .罗马万民法的形成D. 查士丁尼法典的编制15 .阿里巴巴是阿拉伯民间故事的主人公。 阿里巴巴今天成了中国着名电子商务公司的名字。 阿里巴的故事A. 天方夜谭B. 聊斋志异C. 红与黑D. 哈姆雷特二、综合问题16 .法制建设随着时代的进步而完善，是人类文明的象征之一。 阅读以下资料，回答问题。材料1 :图中的石柱描述了古代两河流域地区的法典。 它严格保护奴隶主的利益，把奴隶视为奴隶的工具和财产，不属于人的范围，所以不保护奴隶。 例如，杀害或伤害奴隶不是犯罪，只是赔偿主人的损失而是绑架，帮助奴隶逃亡，或者藏匿奴隶的，都必须处以死刑等。摘录世界历史年上册材料2 :罗马元老院成立立法委员会，公元前450年左右公布了十二铜表法。 内容涉及诉讼手续、所有权和债权、宗教法等。材料3 :“罗马不是一天建成的”，右边有古罗马发展的印象材料四是共和国前期，罗马人统一了整个意大利半岛，通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权。 公元前2世纪，罗马征服了东地中海地区，成为地中海地区全体的霸主。 随着版图的扩大，奴隶的数量也急剧增加。 内战和独裁反而促使古罗马扩张，奴隶制进一步发展。 原共和体制不再适应新的统治需要，后来被罗马帝国所取代。(1)结合根据资料学到的知识，写出这部法典的名字吗？ 历史价值是什么？ 这部法律有很多关于租赁、交换、贷款、雇佣等的条款，说明了什么？(2)结合根据资料2学到的知识，指出十二铜表法的进步意义？(3)上述两种材料反映了人类法制建设的哪些趋势？(4)完成材料3中的填空。(5)根据材料3，古罗马经历了什么样的政体变化？ 政体变化的原因是什么？(6)材料四中的“帝国”指哪个国家？ “帝国”是什么时候建立的？ 帝国后来分裂为东西，其中西部分何时被日耳曼人灭亡？欧洲文明的历史悠久，曾经辉煌的一刻，在世界的历史上写下了浓墨重彩。 其发展起伏，产生深远的影响。 阅读以下资料，完成相关问题。材料1 :近500年来，近代世界历史发生了三次结构性权力转换第一次转换始于15世纪西方世界(欧洲)崛起，第二次转换始于19世纪中后期美国崛起现在我们经历的是现代史上的第三次权力转换，或者是被称为“群雄竞争”的时代美法利亚后美国世界材料2 :拿破仑政权后发动的一系列战争把革命原则推广到整个欧洲对被占领国家的掠夺和压迫，使欧洲人立刻放弃对拿破仑的幻想，民族主义以反对法国霸权和帝国主义侵略的形式在拿破仑占领的欧洲兴起。张旭瑞西方文明简史材料3:17501914年期间，欧洲人成功将自己的优势地位转变为全球霸权： 19世纪末，欧洲势力统治了大部分亚洲和非洲地区三个历史进程革命，工业化和帝国主义可以帮助我们了解欧洲人 (美)杰里米本利赫伯特齐格勒新全球史(一)结合资料所学知识，指出15世纪推进“欧洲崛起”的两个历史事件。(2)拿破仑政权代表哪个阶级的利益？ 为巩固国家政权，拿破仑公布了哪些文件？ 根据材料双键学习的知识，概述拿破仑战争的影响。(3)根据材料三合并学到的知识，分析了“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界霸权”的政治和经济条件(4)上述欧洲崛起的经验，对实现中华民族伟大复兴有什么启示？18 .请仔细阅读下列资料并回答问题：材料1872年，太政官宣布废除幕府时代的服装，但是从天皇手下，达官贵人们在正式场合穿西洋礼服，西服成为流行服装。 饮食的构造也在变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药店”“文明的药剂”，“士农工商、老少、贤愚贫富等不吃咸牛没有开化”的牛肉火炉店里客人很多。 一群年轻人聚集在店里咀嚼牛肉，喝葡萄酒，用拙劣的英语说时事，成为很受欢迎的时尚。宋成有新编日本近代史材料代表了日本社会的变化，从中发现了一个例子。 这些变化与日本历史上的什么事件有关？ 之后，日本对中国发生了什么样的侵略战争？19 .阅读下列资料，回答问题：西欧封建社会的末期被认为是发现“人”和“世界”的时代。(1)材料中发现“人”的大事体现了什么思潮的流行？(2)在“世界”被发现的过程中，谁发现了通往美国的航线？20 .阅读以下资料，回答问题：中世纪的社会评论家经常认为欧洲社会包括“祈祷者、作战者、劳动者”这三个阶级。 把这样的社会整齐分化为三个阶级的模式抓住了中世纪欧洲的重要事实，清晰地反映了政治、社会、经济上不平等的社会也忽视了给中世纪欧洲社会带来许多变化的过程。杰里米本特雷新全球史(1)根据材料结合学到的知识，指出“祈祷者、作战者、劳动者”分别指