江苏省太仓、昆山市2020学年九年级化学上学期期中教学质量调研测试卷

江苏省太仓、昆山市2020学年九年级化学上学期期中教学质量调研测试卷注意事项: 1.本试卷包含选择题和非选择题两部分，满分100分;考试用时100分钟。 2.答题前，请考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考号等填涂在答题卷上相应的位置。 3.作答选择题时，请用2B铅笔将答案填涂在答题卷的相应位置。作答非选择题时，请用0.5mm黑色墨水的签字笔将答案写在答题卷上相应的位置，不在答题区域内的答案一律无效。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 选择题(共50分)单项选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下列情况不会造成空气污染的是 A.机动车辆排放尾气 B.建筑工地产生大量沙尘 C.工厂排放废气 D.增加城市绿化面积2.下列变化中属于化学变化的是 A.食物变质 B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.瓷碗破碎3.下列物质属于纯净物的是 A.海水 B.自来水 C.矿泉水 D.蒸馏水4.人们常说猪肝中含有丰富的铁质，这里“铁质”指的是 A.单质 B.元素 C.原子 D.分子5.人体缺钙易引发的病症是 A.贫血 B.动脉硬化 C.骨质疏松 D.甲状腺肿大6.在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是7.下列物质中由离子直接构成的是 A.氧气 B.二氧化碳 C.铁 D.氯化钠8.空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是 A.氮气大约占空气质量的78% B.氧气支持燃烧，是一种高能清洁燃料 C.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料 D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化9.物质的性质决定其用途，下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是 A.焊接金属时用氮气做保护气氮气的化学性质不活泼 B.制糖工业中用活性炭脱色制白糖活性炭具有可燃性 C.铜丝作导线铜有良好的导电性 D.干冰作制冷剂一干冰升华时吸收大量的热量10.钦酸亚铁(FeTiO3)是钛铁矿的主要成分，主要用于冶炼金属钛。钛酸亚铁中钦元素的化合价是 A. +2 B. +3 C. +4 D. +511.下列实验操作不正确的是 A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.加热液体 D.滴加液体12.下列有关实验现象的描述中，正确的是 A.铁丝生锈后产生一种黑色固体 B.红磷在氧气中燃烧时，生成大量白雾 C.镁条燃烧时，产生耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状物质 D.氯化氢和氨气混合产生白烟13.汞元素的相关信息如图所示，下列说法中正确的是 A.汞是一种非金属元素 B.汞原子核外有80个电子 C.汞元素的相对原子质量为200.6 g D.图中Y代表的是Ag14.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是 A. Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 B. CO2:二氧化碳中含有两个氧原子 C. 2H: 2个氢元素 D.:氧化钙的化合价为+2价15.能用过滤法将下列各组混在一起的物质分离的是 A.氧气和二氧化碳 B.食盐和蔗糖 C.食盐和沙子 D.二氧化锰和铁粉16.杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为C19H19N7O6。下列有关 叶酸的叙述中不正确的是 A.叶酸不属于氧化物 B.叶酸由4种元素组成 C.叶酸的相对分子质量为441 D.叶酸中C, H, N, O的质量比为19:19:7:617.下列说法正确的是 A.最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子 B.钠原子得到1个电子形成钠离子，氯原子失去1个电子形成氯离子 C.水和双氧水的组成元素相同，因而具有相同的化学性质 D. 50mL水和50 mL酒精混合后的液体体积小于100 mL，说明分子间有间隔18.下列做法正确的是 A.检验装置的气密性时，先用手紧贴容器外壁，再将导管一端浸入水中 B.称量时，要把称量物放在左盘，砝码放在右盘 C.为节约药品，实验用剩的药品要立即放回原瓶 D.过滤时为加快过滤速率，要用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体19.如图是某一反应的微观示意图，下列说法正确的是 A.该反应属于分解反应 B.生成物都是氧化物 C.氧元素的化合价在反应前后保持不变 D.化合物Z与W的相对分子质量之比为44:3620.下列关于二氧化碳的说法不正确的是 A.二氧化碳有毒，不能供给呼吸 B.二氧化碳可用于制汽水 C.固态二氧化碳可用于人工降雨 D.二氧化碳可用于灭火21.宏观与微观相互联系是化学学科重要的思维方式。下列对宏观现象的微观解释不正确的是 A.氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分 B.物体的热胀冷缩分子的大小发生变化 C.二氧化碳和一氧化碳性质不同分子构成不同 D.金刚石和石墨物理性质不同原子排列方式不同22.区分下列物质，括号中所用方法或试剂正确的是 A.食盐水与蒸馏水(蒸发) B.二氧化锰和木炭粉(看颜色) C.氧气和二氧化碳(闻气味) D.食盐与蔗糖(水)23.下列化学反应中既是化合反应又是氧化反应的是 A. B. C. D. 24.下列实验中，对应的现象和结论都正确的是选项实验现象结论A在蜡烛的火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现无色液滴 石蜡中含有氢元素和氧元素B向一瓶人体呼出的气体样品中滴加澄清石灰水澄清石灰水变浑浊人体呼出的气体就是二氧化碳C点燃纯净的氢气产生淡蓝色火焰氢气具有可燃性D加热铜绿 生成黑色固体，管壁出现水珠铜绿中只含有铜元素、氢元素和氧元素 25.为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙装置进行实验，发现两个实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊(资料:无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色)。 下列说法不正确的是 A.甲实验不如乙实验环保 B.甲实验只根据“固体消失”这一现象，就能说明碳酸氢钱受热分解 C.乙实验有利于同学们分析“固体消失”的原因 D.根据乙实验的现象可推知，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水非选择题(共50分)26. (6分)用适当的数字和符号填空 (1) 2个硅原子: ; (2) +3价的铁元素: ; (3)硫酸根离子: ; (4) 4个氨气分子: ; (5)+6价的硫的氧化物: ; (6)氯化铝的化学式: 。27. (4分)选择下列适当的物质填空(选填字母): A.氮气B.液氧C.金刚石D.酒精E.活性炭F.石墨 (1)可作火箭助燃剂的是 ; (2)常用作电池电极的是 ; (3)可作实验室燃料的是 ; (4)可用于切割玻璃的是 。28. ( 8分)写出下列反应的化学符号表达式(把文字表达式中物质的名称改写为对应的化学式)，并回答有关问题。 (1)铁丝在氧气中燃烧: ;该实验中应用 (填仪器名称)夹持铁丝。 (2)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶瓶口会有一层白膜: ;洗去白膜可用的试剂 是 。 (3)碱式碳酸铜受热分解: ，生成的物质都属于 (填物质类别)。 (4)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气: ，二氧化锰的作用是 。29. (9分)化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。 (1)仪器B的名称为 。 (2)若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体: 反应的文字表达式为 。 若用排气法收集气体，并在实验过程中可以随时添加液体，则可选择的仪器或装置组 合为 (填字母);检验二氧化碳气体己收集满的方法是 。 (3)若用高锰酸钾制取氧气，需要增加的一种仪器是 ;该反应的化学符号表达式为 。若用装置H收集氧气，氧气应从 (填“a”或“b”)端通入。 (4)某同学用上述(3)中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，试管炸裂可能的原因是 (写一条即可)。30. (6分)某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。 实验一:A瓶中 (填能”或“不能”)观察到现象，B瓶中可观察到的现象是 。 B瓶中出现现象的原因是 (用化学符号表达式表示)。 该实验采用了科学探究中的控制变量法，控制的变量是 。 实验二:将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 (填序号)号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有 的物理性质。31. (10分)水是重要的自然资源，它与人类的生活和工农业生产息息相关。 (1)右图装置可用来探究水的组成。请根据图示回答: 电解水时应通 电(填“直流”或“交流”)。 电解水的化学符号表达式为 。 电解过程中发生变化的微粒是 ，不变的微粒是 ; 由以上的实验事实可得出结论:水是由 组成的;在化学反应中，分子与原 子的区别是 。 (2)用肥皂清洗衣物时，若水中只产生少量的泡沫并出现大量浮渣，则可判断所用的水是 (填“硬水”或“软水”)，生活中常采用 的方法降低水的硬度。 (3)许多化学实验都要用到水，如铁在氧气中燃烧实验中集气瓶底要留少量水，其作用是 。 (4)节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 。 A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣 C.用淘米水、洗菜水浇花 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田32. (7分)某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气的体积分数并取得成功。 【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少? 【查阅资料】白磷(P)的着火点(燃烧需要的最低温度)为40。 【实验准备】锥形瓶内空气体积为230 mL，注射器中水的体积为 50 mL，该装置气密性良好，放大镜，热水，大烧杯。 【实验探究】装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。利用 所给的用品使白磷很快被引燃。 【问题讨论】 (1)如何