北京市丰台区七年级下学期期末练习检测生物试题（无答案）

丰台区20162017学年度第二学期期末练习初一生物考生须知l本试卷共8页，共二道大题，35道小题。满分100分。考试时间60分钟。2在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。一、选择题（每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。）l将杨树带叶的枝条放在盛有稀释的红墨水的烧杯中，一段时间后取出可以看到被染红的部分是（ ）A髓B树皮C木质部D韧皮部2将树木主干的树皮剥掉一圈，树木在这之后死亡，其原因是（ ）A木质部得不到树皮的保护B叶制造的有机养料不能运输到根C根吸收的有机养料不能运输到枝和叶D根吸收的水分和无机盐不能运输到技和叶3移栽树苗时，往往要剪掉一部分枝叶，这是为了（ ）A减少呼吸作用B减少水分散失C加强蒸腾作用D减弱光合作用4下列关于输血的说法中错误的是（ ）AAB血型的人能给相同血型的人输血B大量输血时，如无同型血，可输O型血C健康成年人每次献血200300毫升不会影响健康D成分输血（仅输血浆绒血细胞）既提高了输血的效果，又避免了血液浪费5下列各种物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ）A有机物和氧B有机物和水C二氧化碳和氧D二氧化碳和水6栽花最好用瓦盆，瓦盆比塑料盆利于植物生长的原因是（ ）A透水，利于植物根吸收水分B透气，利于植物根的呼吸作用C不透水，利于植物根吸收水分D不透气，利于植物根呼吸作用7下列关于植物光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A无氧和零下低温有利于水果的保鲜B合成有机物在线粒体中进行，葡萄糖氧化分解在叶绿体中进行C光合作用过程中光能转变化学能，呼吸作用过程中化学能全部转变成热能D夏天连续阴天，大棚中白天适当增加照明，夜晚适当降低温度，可提高作物产量8在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，有的血管中红细胞只能单行通过，这种血管是（ ）A静脉B动脉C毛细血管D毛细淋巴管9下列属于血红蛋白特性的是（ ）A在氧浓度高的地方与氧溶液结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离B在氧浓度低的地方与氧容易结合，在氧浓度高的地方与氧容易分离C在氧浓度低的地方与氧容易分离，在氧浓度高的地方与氧容易分离D在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易结合10心脏的瓣膜只能向一个方向打开，这就保证了血液流动的方向只能是（ ）A心室心房动脉B心室心房静脉C心房心室动脉D心房心室静脉11人体中二氧化碳浓度最高的是（ ）A组织液B肺泡内C肺泡外毛细血管D组织细胞（除肺外）12吸气时，肺容积及肺内气压的变化依次是（ ）A增大、升高B缩小、升高C增大、下降D缩小、下降13下列实验中选择的试剂不正确的是（ ）A“唾液的消化作用”实验中使用碘液检验淀粉B“绿叶在光下产生淀粉”实验中用酒精对叶片进行脱色处理C“光合作用产生氧气”实验中加入氢氧化钠以增加水中的二氧化碳D制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片上滴一滴0.9%生理盐水14验证叶是植物蒸腾作用的主要器官，应采用的实验装置是（ ）A和B和C 和D和15皮肤中既有散热作用又有排泄作用的结构是（ ）A汗腺B毛发C指甲D皮脂腺16图为人体泌尿系统示意图，下列叙述正确的是（ ）A丁是储存尿液的器官B乙结构内的液体叫做原尿C甲是泌尿系统的主要器官D尿液中的大部分水于丙处被重吸收17人工肾是根据肾脏的工作原理制成的一种医疗仪器，它可以模拟肾的工作，过滤人的血液，进行血液透析。下图为血液透析示意图，血液透析是为肾衰竭的人进行排泄活动的一种治疗方式，透析相当于人体生理活动中的（ ）A肾盂收集尿液B肾单位形成尿液C肾小管重吸收作用D皮肤通过汗腺排汗18检测某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体，发现两种成分甲和乙浓度如下表，据表中数据判断，甲、乙分别是（ ）入球小动脉肾小管起始端输尿管甲0.03%0.03%0.15%乙7.00%0.01%0A尿素和蛋白质B葡萄糖和蛋白质C尿素和葡萄糖D无机盐和葡萄糖19若用图1表示表1中各概念间的关系，下列选项与图图示不相符的是（ ）表一图标号选项甲肾单位肾小球肾小囊肾小管乙上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织丙激素生长激素性激素胰岛素丁细胞质液泡叶绿体线粒体A甲B乙C丙D丁20某同学手部皮肤受伤后留下疤痕，当时至少已经伤及了皮肤的（ ）A真皮B皮下组织C表皮生发层D表皮角质层21盲人“阅读盲文”是靠指尖的触摸来感受的，参与盲人“读”懂文章的神经中枢是（ ）A触觉中枢和味觉中枢B运动中枢和听觉中枢C触觉中枢和语言中枢D运动中枢和嗅觉中枢222017年爱眼日的宣传主题是：“目”浴阳光，预防近视。下图为某宣传板中关于近视、远视及矫正透镜的部分示意图，其中属于近视眼示意图以及可以佩戴的矫正眼镜依次是（ ）A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁23下图人眼结构的有关标注，正确的是A1为瞳孔B2为巩膜C3为角膜D4为视网膜24图为耳的结构，下列叙述不正确的是（ ）A6与人感受头部位置变化有关B巨大的爆炸声，可能会对2造成损伤C鼻咽部感染，病菌可通过10引发中耳炎D人的听觉感受器和形成听觉的部位都是925下列神经系统结构和功能的叙述正确的（ ）A反射都是通过反射弧完成B“谈虎色变”是后天形成的非条件反射C神经系统由大脑、脊髓和他们发出的神经组成D“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是人类特有的反射26下列不利于青少年身体健康生长发育的是（ ）A要保证睡眠，不过度用脑B不躺着看书，不边走路边看书C不吸烟、不饮酒，积极锻炼身体D因不喜欢学校的营养配餐，每天中午都吃方便面27下列关于内分泌腺的说法正确的是（ ）A内分泌腺分泌的激素，通过导管进入周围的毛细血管B胃腺、肠腺都把分泌物排到体内，所以都属于内分泌腺C泪腺、汗腺都把分泌物排到体表，所以都属于内分泌腺D各种内分泌腺分泌的激素，都参与人体生命活动的调节28对下列疾病的叙述正确的是（ ）A缺乏维生素B会导致夜盲症B胰岛素分泌不足会导致糖尿病C幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症D成年生长激素分泌过多会导致地方性甲状腺肿29随着手机的广泛普及，出现了许多“低头族”。长期用耳机听音乐可能会使听力下降，长期玩手机可能会使视力下降听觉和视觉的感受器分别位于（ ）A鼓膜、瞳孔B外耳道、虹膜C耳蜗、视网膜D咽鼓管、脉络膜30图为反射弧的概念图，下列叙述不正确的是（ ）A若图表示排尿反射的反射弧，则c代表神经中枢B若图表示缩手反射的反射弧，则b代表传入神经纤维C若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则e代表唾液腺D若图表示膝跳反射的反射弧，则a代表膝盖下方的韧带二、非选择题（每空1分共40分）（ 内填写字母或数字）31（7分）图为人体血液循环示意图，请回答：（1）1和3之间防止血液倒流的结构是_。（2）B处与C处比较，血液中尿素含量低的是 ，氧含量高的是 。（3）当人体进食大量高淀粉食物一段时间后，与进食前相比，血管A处的血液中 的含量上升。（4）当人吸烟7秒后，就可在头部血管的血液中检测到尼古丁。其作用于神经系统后可带来一定兴奋作用，其循环途径是：进入血管 回流至心脏的 ，而后通过 （血管）再进一步分支，到达头部。32（6分）下图为肾脏及肾单位结构模式图，下表为某人的尿液化验单，请你根据图表回答相关问题。检测项目结果提示参考范围尿糖阴性阴性蛋白质+阴性胆尿元0201600酸碱度600540840比重102100103红细胞+阴性白细胞阴性阴性注：+表示异常，数量越多越严重；阴性表示正常。（1）8和9合称_。（2）当原尿流过图 所示结构，全部的_被重吸收回到周围毛细血管里的血液中。（3）该患者的尿液成分中超过标准范围的两个项目是_。在排除了输尿管、膀胱和尿道的病变之后，据化验结果可初步判断患者体内图3_的_功能出现问题。33（8分）下图是有关种子呼吸的三个实验，请回答：（1）图（一）所示的实验，往瓶中注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管，试管内澄清的石灰水会_，这说明种子萌发时，有机物的分解过程中释放了_。（2）图（二）中甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，把甲己两瓶放在温暖的地方，一段时间后，观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况。甲瓶中蜡烛熄灭，因为种子萌发时消耗了瓶内的_。装有煮熟种子的乙瓶的作用是_。（3）图（三）中甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子，一段时间后，甲瓶中温度明显_（高低）于乙瓶，说明萌发的种子在分解有机物的过程中产生了_。与实验前相比，实验完成对，甲瓶种子中有机物的含量会_乙瓶种子中有机物的含量会_。34（11分）疲劳驾驶、酒后开车是交通的巨大隐患。残障人士的交通出行亦应受到更多的关注。请回答下列安全文明出行与人体生理状况相关的问题。（1）在盲人通过伴有声音提示交通灯的路口时，“滴滴”声能引起耳内_的振动，然后通过听小骨传到内耳的_，产生神经冲动并传至_的中枢形成听觉，使盲人感知到交通信号。（2）下面的实验结论可以说明饮酒对神经系统的影响。实验过程：测试者松开直尺后，被试者尽快用拇指和食指夹住直尺，读出手指所在位置的刻度值，如图所示。被试者分别在：A不饮酒、B饮300毫升啤酒、C饮1000毫升啤酒的三种状态下，分别各测试三次，测试数据如表所示。单位：厘米（cm）ABC第一次24.432.248.7第二次25.534.253.0第三次25.135.051.3请分析回答：被试者看到了直尺下落，就尽快用拇指和食指夹住直尺，完成这类神经活动的结构基础是_，感受器为_。对每组三次实验结果计算出_，并将其转换成柱状图，填入指定位置。实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，人的反应速度越_，这是因为饮酒后人的_的反应机能下降，从而使动作失去协调和准确性。35（8分）本学期，很多学生参加了综合素质评价“体育与健康”测试，请回答相关的问题。（1）身高、体重测试的结果显示有些同学过于消瘦、有些同学体重超标，如果你是营养师，请针对不达标的同学，提出