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人教版(新课程标准)八年级下学期学情调查(一)生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图表示某种昆虫的发育过程,下列相关叙述不正确的是A图示昆虫的发育过程和家蚕相同B此昆虫的生殖过程为体内受精C此昆虫的发育过程属于不完全变态D若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大2 . 下列关于植物组织培养技术的优点的叙述,错误的是( )A能培育出植物新品种B可以培养无病毒植株C受季节影响小,一年四季均可进行D能在较短时间内大量、快速地繁殖植物3 . 鸟类的受精卵和青蛙的相比( )A数量较多B受精卵相互分离C能离开水进行胚胎发育D卵内有营养物质4 . 下图是桃花和桃果实结构示意图,果实的形成必须经过传粉和受精两个过程,图中形成花粉的结构是( )ABC5 . 小华的妈妈将带有芽眼的马铃薯块茎,分割后埋在地里进行繁育,这种繁殖方法属于( )A孢子生殖B分裂生殖C有性生殖D营养生殖6 . 受精后的鸡卵中,能发育成胚胎的结构是( )A卵黄B卵黄膜C卵白D胚盘7 . 下列动物中,不属于变态发育一组的是( )A蝗虫和蟋蟀B家蚕和苍蝇C青蛙和蟾蜍D家鸽和麻雀8 . 高茎豌豆甲与高茎豌豆乙杂交,产生的后代有高茎的,也有矮茎的。高茎豌豆中DD基因的个体占A12B13C14D19 . 下列昆虫中,发育过程属于不完全变态的是( )A家蚕B蜜蜂C蟋蟀D菜粉蝶10 . 谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”说的是花生,那么花生这种果实是由花朵的哪部分发育来的A子房壁B胚珠C受精卵D子房11 . 在亲代与子代之间充当遗传物质传递的“桥梁”作用的细胞是A卵细胞和精子B胚胎C血细胞D受精卵12 . 下列关于基因的叙述,正确的有( )基因是有遗传效应的DNA片段基因存在于染色体上;基因是控制生物性状的基本单位生物的性状是由一个基因表现的;基因在体细胞中是成对存在的基因在所有的细胞中都是成对存在的ABCD13 . 下列有关叙述正确的是A人工采集的花粉来自花的雌蕊B采集的花粉应涂抹在植物的子房上C绿色开花植物的受精方式是双受精D胚珠内的受精卵发育成种子的胚乳14 . 青蛙和企鹅都能在水中和陆地生活,它们生殖、发育的共同特征是( )A体内受精B水中发育C卵生D变态发育15 . 学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:甲:“基因组成相同,性状一定相同”乙:“性状表现相同,则基因组成一定相同丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代”上述四位同学的说法,不正确的是A甲乙B甲乙丙C丙丁D甲乙丙丁16 . 下列生殖现象属于有性生殖的是( )A椒草用叶繁殖B萌发的种子C竹用地下茎繁殖D组织培养17 . 结球甘蓝(圆白菜)的叶球大小是受基因控制的一种性状,同一品种的圆白菜引种到西藏比栽种在北京叶球增重普遍明显有关这一现象的说法错误的是( )A叶球的增重属于变异B西藏的圆白菜种子播种到北京去叶球肯定明显增加C叶球的增重与种植环境有关D生物性状是基因和环境共同作用的结果18 . 下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( )A酿米酒发酵技术B金橘树上长柚子组织培养技术C“多莉”羊的诞生克隆技术D雷达仿生技术19 . 有关下列几种动物的叙述,错误的是( )AB和C都是恒温动物BD的生殖发育离不开水,发育属于变态发育CA和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱DA的发育要经过蛹期,所以它的发育属于于不完全变态发育20 . 鸟类胚胎发育的部位是( )A胎盘B子宫C卵黄D胚盘二、综合题21 . 模拟实验“精子和卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装人两纸盒中,每次从纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答;学生分组模拟实验结果统计记录表1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计比例白白364547658553黑白746563452547(1)如图是人体体细胞内一对性染色组成,则其表示的性别为_。白色围棋子表示的性染色体是_。(2)假如一个性状总是在某家系的男性成员(父亲、儿子、孙子等),那么决定这个性状的基因最可能的位置是位于_(填“a”或“b”)染色体上。(3)在做数据统计分析时,如表中第9组的数据应该_(选填“保留”或“舍弃”)。(4)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是_。A选用透明的塑料盒B记录完后将棋子放回原纸盒并摇匀B取棋子时不看盲摸C在一纸盒中放人数目相等的黑白棋子(5)模拟“精子和卵细胞随机结合”的实验结果说明_。22 . 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某杜团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:(1)图甲中三种生物生殖和发育的共同特征:都是_生,发育过程都属于_。青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,青蛙的受精方式是_。(2)图乙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程_(用字母和箭头表示)。与家蚕的发育相比,少了_期。养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的_期。(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是_,具有1结构的另一个生物类群是_。(4)在图丁中,1,3是_,2,4是_。假如3是樱桃的枝,其基因组成

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