人教版八年级（上）月考历史试卷

人教版八年级（上）月考历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中国国门被西方列强强行打开后，一部分先进的中国人开始向西方学习，其先后顺序是创办轮船招商局时务报发表变法通议建立中华民国创办青年杂志ABCD2 . 近现代以来，中国人民经历了从“醒过来”到“站起来”，再到“富起来”。领导中国人民“醒过来”“站起来”“富起来”的伟大人物分别是A毛泽东孙中山邓小平B李鸿章孙中山毛泽东C孙中山毛泽东邓小平D毛泽东邓小平习近平3 . 刘伯承和邓小平被誉为战场上的最佳搭档。1947年6月底，他们指挥的哪次军事行动揭开了解放战争战略进攻的序幕？A强渡黄河，挺进鲁西南，发起鲁西南战役B转战陕北C发动渡江战役D粉碎国民党军队全面进攻4 . 国家教育部决定，2017年春季教材将全面落实“十四年抗战”概念，“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。这一概念既是全面反映日本侵华罪行，又是对抗日战争历史的尊重。“十四年抗战”开始与下列哪一历史事件有关（ ）A甲午中日战争B九一八事变C西安事变D卢沟桥事变5 . 洋务派认为“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是（ ）A江南制造总局炮厂B开平煤矿C湖北织布局D汉阳铁厂6 . 甲午中日战争中，日军杀害了两万多中国人的野蛮罪行发生在图中的（ ）AABBCCDD7 . 某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强,除军阀”“星星之火,可以燎原”“打过长江去,解放全中国”。他们研究的主题是A工农武装割据B新民主主义革命C抗击外来侵略D推翻国民政府8 . “日本臣民，得在中国通商口岸城邑，从事各项工艺制造，又得将各项及其，任装运进口。”日本臣民能够这样做的原因是A根据南京条约五口通商B签订马关条约C根据辛丑条约D二战期间日本攻打中国9 . 孙中山于1925年在北京逝世，按照民国纪年的方法计算，1925年应该是民国哪一年A民国12年B民国13年C民国14年D民国15年10 . “革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”材料反映的是A洋务运动B辛亥革命C二次革命D护国战争11 . 毛泽东指出：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点，这是一百多年以来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”材料中的“转折点”可能出现在A国民党进攻中原解放区B人民解放战争的第二年C中共进行三大战役时期D渡江战役顺利进行时期12 . 毛泽东曾对一位外国来访的同志说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡来”最准确的理解是A发动了反抗国民党反动统治的武装起义B中国共产党诞生C揭开了创建人民军队、建立农村革命根据地的序幕D北伐战争胜利进军13 . 直接导致英国发动鸦片战争的是A英国决意打开中国大门B中国的禁烟运动C英国外贸入超地位不利D英国希望同中国建立良好贸易关系14 . 从中国文物流失概况简图可以看出近代我国文物流失海外的三次高潮是（ ）鸦片战争 第二次鸦片战争 八国联军侵华战争 抗日战争。ABCD15 . 下列城市被日军侵占的先后顺序是A北平、天津、南京、上海B天津、北平、南京、上海C北平、天津、上海、南京D北平、上海、天津、南京16 . 绘制思维导图是学习历史的能力要求之一。以下是某同学绘制的思维导图，其中空白处应填入的内容是A鸦片战争B第二次鸦片战争C甲午中日战争D八国联军侵华战争17 . 上海见证了中国近现代历史发展的历程，下列图片中的历史事件发生在上海的是（ ）ABCD18 . 印章蕴含着丰富的历史，下图中印章启用的地点是A南昌B井冈山C瑞金D汉口19 . 历史上的五四爱国运动发生的导火线是A巴黎和会上中国外交失败B马克思主义在中国传播C新文化运动D袁世凯推行尊孔复古思想20 . “会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。”文中的“会议”是（ ）A八七会议B古田会议C遵义会议D平津战役21 . 电视剧亮剑中八路军团长李云龙和国民党军团长楚云飞联合作战的情景只能出现在：（ ）A北伐战争中B长征途中C抗日战争中D解放战争中22 . 下列不平等条约，使中国半殖民地化程度逐步加深，它们顺序排列正确的是马关条约 南京条约 辛丑条约ABCD23 . 何香凝曾赠蒋介石一诗：“枉自称男儿，甘受倭奴气，不战送山河，万世同羞耻。”对此诗的正确理解是写于九一八事变后“倭奴”指的是美帝国主义中国推行抵抗政策体现了作者的爱国情怀ABCD24 . 下列历史事件按时间的先后顺序排列正确的是 开放上海为通商口岸列强掀起瓜分中国的狂潮火烧圆明园签订辛丑条约允许日 本在中国开设工厂ABCD二、综合题25 . 中国近代史上，国共两党关系的演变直接影响着中国历史的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一“革命尚未成功，同志仍需努力。”孙中山临终遗言（1925年）材料二英国记者詹姆斯贝特兰对某事件评价说：“它不是几个将军私人的冲突，而是由于民族敌人无厌的侵略所激起的伟大政治斗争的焦点，是全中国的反日运动，特别是西北军反日运动之最尖锐的表现。”材料三（1）材料一中，“革命尚未成功”是指什么革命任务没有完成?为了完成革命任务，国共两党合作采取什么行动?（2）材料二中的“某事件”指哪一历史事件?该事件的和平解决有何意义?（3）写出图一、图二两次战役的领导人名字。图三结果的出现与哪些因素有关?（4）综合上述问题，你有什么启示?26 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。近代的中国，经历了一段屈辱的岁月，先进的中国人站在时代的前列，探索救国救民的真理，寻找适合中国国情的革命道路。（屈辱的岁月）材料一：习近平主席指出：实现中国梦必须走中国道路，这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的（1）材料一中所说的“近代以来170多年”应追溯到的事件对中国产生了什么影响? （艰难的探索）材料二：中国走向近代化的历史，始于1861年，自此，中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程，向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。（2）请分别列举出材料中所说“自强”、“变法” “革命”所对应的历史事件。 （红船烟雨星星火，人间正道是沧桑）（3）1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红色游船上，一个伟大的政党诞生了，这个政党这个伟大政党诞生有何意义？27 . 历史地图显示了历史的空间格局。某校九年级（1）班同学开展了“历史地图中的中国与世界”的主题探究活动，请你参与。（时空观念）（1）图一中反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾是“”政策。根据图二回忆：中国人民抗日战争的起点是。（2）图三中的“一带一路”指的是 和。（历史阐述）（3）同学们通过分别探究图一、图二和图三中的“世界形势和中国局面”，分别得出“侵略与瓜分”、“衰败到振兴”、“改革中崛起”的结论。请结合上述图片和所学历史知识简要说明。“侵略与瓜分”：“衰败到振兴”：“改革中崛起”：（情感价值）人类只有一个地球，各国共处一个世界。共同发展是持续发展的重要基础，符合各国人民长远利益和根本利益。我们生活在同一个地球村，应该牢固树立命运共同体意识，顺应时代潮流，把握正确方向，坚持同舟共济，推动亚洲和世界发展不断迈上新台阶。习近平共同创造亚洲和世界的美好未来（4）通过本次活动，结合上述材料，谈谈你的认识。28 . 中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火，说我们中国什么都是美的，美国还有什么“美”的?我们中国什么都顺利，美国还有什么可“利”的?我们帝国军队的兵器无所不坚，美国还有什么可“坚”吗?刘成禹世载堂杂忆材料二 1862年成立了京师同文馆，它以培养外语翻译和外交人才为宗旨。此后又在各地相继开办了一些科技学堂和军事学堂。这些近代学堂的出现，是文化教育领域中前所未有的事物，他们培养了一批翻译、军事和科技人才。部编版中国历史八年级上册教师用书材料三严格说来拳匪运动(引用者注:指义和团运动)可以说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一、第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价足以证明我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法、运动都失败了，国人然后注意到孙中山先生所提出的救国救民的方案。摘自蒋廷黻中国近代史请回答:(1)材料一反映了清朝统治者是怎样认识世界的?在这种认知前提下，当时的