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文档简介
Unit12Christmasiscoming,义务教育广州版小学英语教材Module6Celebrations,第一课时:课文教学,本课时目标:1.学生能听说读以下新词:December,already,soon,lot,lotsof,dressup,as,Christmas2.学生能听懂及使用询问圣诞节做什么事情的句型及回答:WhatdoyoulikedoingforChristmas?I/Welike.He/Shelikes.3.学生能理解课文意思,能用正确的语音语调流利地朗读课文,并能扮演课文对话。,Letssing,HappybirthdayHappybirthdaytoyou!Happybirthdaytoyou!Happybirthday,dearAmy!Happybirthdaytoyou!,(播放金太阳或者录音带),2020/6/5,A:Whenisyourbirthday?,B:Yes,itis.,Letstalk,IsitinJanurary?,/No,itisnt.,2020/6/5,MybirthdayisinDecember.,Letstalk,De,cem,ber,December,Letslearn,ItsDecemberalready.Whichholidayiscomingsoon?,Christmas,Letstalk,A:WhatcanyoudoatChritsmas?,B:Ican,haveabigfamilydinner.,Letstalk,A:WhatcanyoudoatChritsmas?,B:Ican,eatlotsofgreatfood.,Letstalk,A:WhatcanyoudoatChritsmas?,B:Ican,makeChristmascards.,Christmascards,Letstalk,A:WhatcanyoudoatChritsmas?,B:Ican,dressupasFatherChristmas.,FatherChristmas,haveabigfamilydinner,eatlotsofgreatfood,makeChristmascards,dressupasFatherChristmas,Practicethephrases.,2020/6/5,Christmasiscoming.,WhatdoyoulikedoingforChristmas?,Letslearn.,A:WhatdoyoulikedoingforChristmas?,B:Ilike,havingabigfamilydinner.,Welikehavingabigfamilydinnerwithlotsofgreatfood.,A:WhatdoyoulikedoingatChritsmas?,B:Ilike,dressinguplikeFatherChristmas.,MyfatherlikesdressingupasFatherChristmas.,A:WhatdoyoulikedoingforChristmas?,B:Ilike,makingChristmascardsformyfriends.,B:Heresoneforyou!,havingabigfamilydinner,eatinglotsofgreatfood,makingChristmascards,dressingupasFatherChristmas,Practicethedialogue.,A:WhatdoyoulikedoingforChristmas?B:Ilikeing.,2020/6/5,Letslearnthedialogue,Listenforthefirsttime,tickorcross.,(1)ItsNovemberalready.(F)(2)ChristmasisinDecember.(T)(3)BenlikesmakingChristmascards.(F)(4)JanetsfatherlikesdressingupasFatherChristmas.(T)(5)BenlikeshavingabigfamilydinneratChritstmas.(T),Listenforthesecondtime,filltheblanks.,A:ItsDecembersoon.WhatdoyoulikedoingforChristmas?B:Ilikehavingabigfamilydinnerwithlotsoffood.A:MydadlikesdressingupasFatherChristmas.B:IlikemakingChristmascardsformyfriends.Heresoneforyou.A:Thankyou!,Listenforthethirdtime,readafterthetape.,WhatdoyoulikedoingforChristmas,Ben?,Whataboutyou,Jiamin?,IlikemakingChristmascardsformyfriends.Hereisoneforyou.,Thanks,Jiamin.,Actthedialogue!,(发展部分:四人小组分角色扮演课文对话。),Homework:,1.A本抄U12新词,每词3遍。2.听、读、背U12课文。,Letsguess,在引入部分,老师先提问学生Whenisyourbirthday?然后让学生猜老师的生日是在几月份,如:Isitin.?老师:Yes./No.老师最后自述:MybirthdayisinDecember.AnditsDecemberalready.(引入本课学习),Letsguess,(引入句型学习前,先设置一个情景,如:Christmasiscoming,somechildrenaregoingtohaveaChristmasparty.DoyouknowwhattheylikedoingforChristmas?老师提问,学生回答,如不会用like句型回答,可直接猜短语,如答对,则给予适当鼓励。,makeChristma
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