第三单元 走向未来的少年.ppt

九年级(第二本书)，第三单元走向未来的青年，本单元通过对青年熊和职业选择的描述，结合学生的实际生活，强调个人命运与国家命运的关系，注重培养学生的政治认同和公众参与素质。引导学生认同中华人民共和国和中国特色社会主义，勇于承担社会责任，参与中华民族伟大复兴的进程。命题概述，思维导图，考试地点排序，第五课年轻人的责任，第一，走向世界第一阶段。我们如何探索和走向世界？在父母的指导下，我们打开了第一扇了解世界的窗户，迈出了探索世界的第一步。我们将与来自世界各地不同国家、种族和文化背景的人交流。我们应该珍惜每次交流的经验，努力建立相互合作的关系。(3)我们在交往中探索世界，相互保护，共同成长。我们去世界的形式是什么？世界是丰富多彩的，我们有多种形式去世界。例如，向外国网民介绍家乡的风土人情；邀请外国留学生参观他们的家；和父母一起出国旅游等。在我们的交往中，探索世界给我们带来了什么？(1)我们学会爱，理解对方，赢得尊重，获得成长的动力。(2)面对困难，我们勤奋沟通，真诚合作，用更理性、更智慧的方法解决问题。(3)我们一路经历并成熟，不断更新自己，逐渐为国家乃至世界承担更多责任。(1)原因：我们与多彩的世界紧密相连，并一直与这个世界互动，呼吸，分享同样的命运。每个人都是这个世界的一员，他的所作所为可能会对世界的发展产生影响。(2)实践：我们应该从平凡的事情做起，通过自己的努力，为人类的发展和世界的进步贡献我们的智慧和力量。如何适应世界发展趋势的要求，全面提高个人素质？(1)不断丰富知识储备，增强文化底蕴。(2)树立科学精神，掌握科学思维方法。(3)增强社会责任感，学会观察和思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。个人命运与国家命运的关系(1)个人命运与国家命运密切相关，个人未来与国家未来密切相关。(2)青年促进国家发展，而青年则增强国家实力。如果年轻一代有理想和责任，国家就会有未来，国家就会有希望。(1)青年的责任是时代赋予的，在不同的历史时期有不同的责任。(2)每一代年轻人都有自己的机会和机遇。他们必须根据自己所处的时代条件规划自己的生活，创造历史。(3)我们正处于追逐梦想和实现梦想的新时代。为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们需要一代又一代有志青年继续奋斗。我们一定会站在时代的前列。(4)为祖国建设做好准备。我们必须坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇于与时俱进，努力为实现中国梦的伟大实践做出贡献，创造自己美好的生活。青少年应该如何肩负起他们的使命，走向世界？(青少年应该如何为人类发展和世界进步做出贡献？(一)继承和发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情怀，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为我们自己的情感认同和行为习惯。我们应该自信、自尊、自强，成为中华民族的栋梁。(2)我们要了解人类文明的进步，积极关注人类问题和世界形势，掌握相关知识，增强与世界各地青年交流的影响力。我们应该有忧患意识，居安思危尊重差异，理解差异，包容不同文化，向国际社会传递中国的声音，讲述中国的故事，展示中国的风格和特点，已经成为中国与世界的纽带，承担起促进人类共同发展的责任。第六课我的毕业季节，1。无尽的学习1。缓解考试压力的方法(克服考试焦虑、从容应对考试的措施)2014.14 (1) 1。转移注意力；(2)保持身体放松；(3)自我暗示；(4)保持适度的紧张；明确学习的意义，培养正确的学习观念和兴趣；调整自我期望，改进学习策略和方法。如何正确看待学习？(1)人类通过学习增加知识，提高技能，并在创新中不断进步。(2)学习不仅是青少年的权利，也是青少年的责任和义务。这也是适应未来社会需求的必要能力。(3)学习应该成为我们的生活方式。在实践中学习的重要性(为什么我们要在实践中学习？(1)真正的知识来自实践。在实践中，我们与外界打交道，理解客观现实，把握事物的本质，从而提高我们理解和改造世界的能力。在实践中，我们锻炼自己，丰富生活经验，提高自己，提高自己的素质。(2)学习是一个长期的过程，学校学习只是一个阶段。随着青少年生活范围的扩大，他们会遇到越来越多的困惑，在实践中应该逐步解决这些困惑，以促进他们自身的发展和提升。我们应该如何在实践中学习？(1)重视实践，积极参与社会调查、志愿服务、科学实验等社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。(2)必须树立终身学习的理念，培养主动学习和不断探索的习惯，增强自我更新和应用学习的能力。青少年应该如何树立终身学习的观念？)2015.17(4)主动学习；(2)及时调整自己的学习方式；(3)坚持；培养敏感性。1.我们为什么要准备和规划我们的职业生涯？(1)在现代社会，各种职业为我们提供了多样化的选择。(2)在人的一生中，大部分时间必须从事某一职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会做出贡献和实现人生价值的基本途径。(3)国家发展和民族复兴需要多种职业。做职业选择时应该做什么准备/应该注意什么问题？(2017.3)(1)考虑你的兴趣，知道你想做什么。(2)把握自己的个性，知道自己适合做什么。(3)我们应该结合自己的能力和经验，思考我们能做些什么。(4)当经验、能力和专业要求之间存在较大差距时，我们应加强学习，提高自身素质，适应岗位要求，满足国家和社会发展的需要。如何规划你的职业生涯？(1)自我分析；(2)环境分析；(3)确定目标；行动计划；评估和调整等。我们为什么要培养专业精神？(1)每个职业都有一定的社会责任，每个岗位都有相应的岗位责任要求。国家对职业行为有法律和规范要求，社会对职业行为有道德要求。(2)只有热爱自己的职业，才能全身心地投入工作，创造物质和精神财富。(3)劳动创造价值。只有热爱工作，脚踏实地，勤奋刻苦，不断改进和创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。职业和兴趣之间的关系(1)找到一份让我感兴趣的工作是幸运和快乐的。(2)兴趣往往需要在实践中发现和培养。兴趣也会随着环境和条件的变化而变化。(3)在今后的工作中，要处理好职业与兴趣的关系，培养对工作的兴趣，做好本职工作，热爱和尊重工作。中学生应该如何为他们未来的职业发展打下基础？(1)初中学习不仅能增长知识，培养能力，还能增强法治意识，陶冶情操，完善人格，为未来的职业发展打下良好的基础。(2)我们应该珍惜青年时代最美好的时光，从现在开始努力学习，全面提高素质，为美好的明天做好准备。回顾过去，成长1。初中三年的收获在学习的海洋中划船，掌握越来越多的知识。(2)参加各种实践活动，学会做人，学会做事。(3)和一群志同道合的朋友交朋友，互相帮助，在成长的道路上同甘共苦。(4)不断培养自己的道德品质，提高法治意识，坚持德治与法治并举。(5)逐步树立全球视野，积极思考人类的未来和命运。你如何正确认识自己，有勇气战胜自己，成为一个真正坚强的人？(1)在困惑、犹豫和焦虑的情况下，我们总能勇敢面对，勇往直前。(2)学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天进步。(3)在学习和探索的道路上，逐步了解自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜力，实现自我超越。我们应该如何选择人生的道路？(学会理性选择)理性地分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。(2)学会选择合理的方法和策略。(1)了解他们的真实需求；(2)收集多方面的信息；(3)掌握战略的选择。(3)我们要紧紧抓住人生的第一颗纽扣，自觉践行社会主义核心价值观，用汗水和汗水为我们的生活和事业开创美好的未来。你为什么要考虑未来？想象未来是为了丰富一个人的生活，提高生活质量，扩大生活的广度和深度，更好地为社会和国家服务。(1)一个人需要开阔眼界，把自己的爱好和需求与国家的发展、世界的繁荣和人类的梦想结合起来。(2)不仅要预设未来要去的学校和工作，还要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思，全面规划有意义的生活。(3)既要有对未来的美好愿景，又要有脚踏实地的行动。(4)我们不仅要正确理解自己的人生规划，还要积极关心国家和民族的发展，关注人类和世界发展的未来和命运，在学习和实践中走向未来。(1)社会条件：我们出生在一个伟大的祖国，迎接一个伟大的新时代。我国政治稳定，经济发展，文化繁荣，社会和谐，人民生活水平不断提高。(2)空间条件：随着改革开放的深入，中国与世界其他国家的交往更加频繁，为我们的发展创造了更广阔的空间。时代为我们展示才华提供了广阔的舞台。在新的旅程中，我们青少年应该做什么？(1)抓住机会，也善于创造机会，实现自己。(2)增强责任感和使命感，抓住每一分钟。(3)勇往直前，朝着既定的目标前进，思考，行动，体验，战胜风暴，迎接考验。我们应该从平凡的事情做起，通过自己的努力，为人类的发展和世界的进步贡献我们的智慧和力量。2.个人的命运与国家的命运紧密相连，个人的未来与国家的未来紧密相连。3.年轻人应该肩负起历史使命，走向世界，给世界增添光彩。4.我们应该了解人类文明的进步，积极关注人类问题和世界形势，增强忧患意识，居安思危。5.培养终身学习的习惯需要：主动学习；及时调整你的学习方式；坚持不懈；培养敏感性。为了做出职业选择，一个人应该考虑自己的兴趣和爱好。把握自己的个性和特长；结合自己的能力和经验。7.我们应该培养敬业精神，脚踏实地，努力学习，不断创新，成就一番事业。(2017安徽3)如漫画所示，在做人生选择时，我们应该做(1)了解自己的真实情况，认真选择(2)总结经验教训，提高选择能力(3)把别人的意见作为选择的唯一标准(4)考虑目标的重要性和实现的可能性(1)b .c .d .，安徽五年制中考真题与适应性(20142018)，I .选择题1。(安徽2016年4月12日)2016年4月26日，中共中央总书记习近平在安徽省合肥市主持召开知识分子、劳动模范和青年代表座谈会，发表重要讲话，鼓励广大青年“心中有阳光，脚下有力量”。作为实施这一要求的安徽学生，他们必须能够(1)树立自己的理想，立志报效国家，(2)脚踏实地，尽力而为，(3)诚实守信，努力宣传安徽，(4)努力学习，掌握技能(a .b .c .d .d .b . 2，非多项选择题(健康心理学我要变强)2。2014安徽14(1)4分成长的过程是苦的，但充满了快乐和收获.请看我七年级的日记：日记1:与小学相比，现在学习科目越来越难了。虽然我已经上了三周初中，但我仍然觉得很难适应。真是“亚历山大”啊.通过老师的指导，我终于明白如何面对学习的压力：(4)明确学习的意义，培养学习的兴趣；调整自我期望；学会自我引导等。(4分，回答2分)，关心祖国