分课时电子教案_第1页
分课时电子教案_第2页
分课时电子教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分课时电子教案执教教师: 时间: 月 日 总课时:材一、轻器械健美操二、游戏:运送弹药课 的任 务1、 了解健美操的技术,掌握4个简单的健美操步伐和动作。2、 发展学生的平衡、协调等素质,提高学生身体的控制能力。重点手位精准、步伐协调、节奏鲜明难点动作连贯、有力课的结 构教 学 内 容组 织 教 法 与 要 求时间强度次数准备部分一、课堂常规1、体育委员整队、报告人数。2、 师生问好3、宣布本课的内容二、热身运动1、热身舞蹈2、热身慢跑组织:四列横队 要求:快、静、齐组织:将学生分成四组,各组跟着老师练习热身操,然后进行慢跑。要求:动作舒展,把握节奏16小基本部分一、 轻器械健美操动作1、 看轻器械健美操的动作示范,导入学习内容2、 分解动作练习a. 学习18拍“一字步”的脚步和手臂动作b. 学习28拍“V字步”的脚步和手臂动作,串联“一字步”的动作;c. 学习38拍“小马跳”的脚步和手臂动作d. 学习48拍“马步”的脚步和手臂动作,串联三个动作进行练习。3、 成套动作练习a. 集体练习,导入队形和结束造型创编b. 分组练习c. 分组展示及评价二、集体游戏:运送弹药教师:1、 展示轻器械体操动作录像2、 激励学生学习动作学生:认真观察,积极思考教师:1、示范动作2、让学生自我尝试动作学生:认真观察并练习动作教师:分解动作,带领学生一起练习提示动作要点。学生:认真观察,并思考串联。教师:语言提示并分解动作,激励学生自主练习。学生:认真听讲,仔细观察教师:1、讲解展示的要求和规则。2、小结成果,鼓励学生练习。1、 讲解游戏方法。2、 巡视观察,适时指导,调节气氛。198中大23次结束部分一、放松舞蹈二、小结三、归还器材四、师生告别组织:四路纵队教法:带领学生进行放松练习要求:全身心放松、心情愉快 6小场地器

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论