小学三年级语文阅读训练试题及答案

(一)齐白石临摹学生画那一年，齐白石在当时的北平美术学院当老师，指导学生画画。有一次，他的学生谢石尼在课堂上画了一幅梅鸡图的画。这幅画展示了一朵美丽的梅花。梅花下的公鸡非常生动和独特，尤其是公鸡弯曲的尾巴非常活泼可爱。齐白石看着这幅画，欣赏了很久。然后，他笑着对谢说：“你画的画太好吃了。你能借我一份吗？”谢石尼听了齐白石的话，起初以为老师在和他开玩笑。然而，当他看到老师认真的表情，知道老师不是在和他开玩笑时，他就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。下课后，他拿出自己的那幅画，对谢说：“你觉得我画得好吗？”谢石尼被老师的豁达和认真感动了。许多年后，每当谢思妮想起这件事，他就觉得老师的虚心和认真的学习精神值得学习一辈子。您需要理解和回答的问题是：1.“林”在“临摹”一词中是什么意思？()面对a，面对b，接近c，接近d，根据2.齐白石长期享受梅鸡图是因为： ()梅花绚丽而美丽。公鸡被绘得栩栩如生。c想复制梅鸡图。D 梅鸡图太好吃了。3.这幅画太好吃了。“味道”是什么意思？()a酸、甜、苦、辣等味b、臭等味c画的意境d意4.为什么舍宁一开始认为老师在和他开玩笑？()齐白石是一位伟大的画家。怎么可能复制学生的画？齐白石说话的时候看起来不够严肃。齐白石经常和学生开玩笑。谢兹尼觉得他的画不够好。5.用绘制梅鸡图的具体描述(2)我的对外事务我的祖父60岁出头，已经满头银发，有啤酒肚，有学者的气魄。他非常勤奋，不仅对自己的工作负责，而且对我也很好。每天早上，爷爷都去建筑公司工作。他是一名工程师，整天坐在办公室里做设计。如果附近任何一个家庭打算盖房子，他们肯定会找到我的祖父。难怪大家都称爷爷为本地专家。爷爷不仅工作认真，而且对我也很好。如果我有任何问题要问他，他一定会尽力帮我解决。当时，市教育局、市科协等四个部门联合举办了“恩施市中小学科技竞赛”我打算做一个沙发模型。纸质沙发的长度、宽度和高度分别为50厘米、50厘米和80厘米，不允许使用胶带，因为它很难看。学校老师绞尽脑汁也想不出一个好办法。放学后，我来到奶奶家，把这件事告诉了爷爷。我祖父答应我要做些什么。晚上，爷爷让我和父母去他家讨论制作这个沙发。当我们到达祖母家时，祖父说：“我对这张沙发有些想法。座垫用一张纸，靠背用一张纸，每个扶手用一张纸，总共四张纸。”我说，“爷爷，座垫下面应该有一个“井字脚垫”，这样它就安全了。”爸爸也表达了他的意见。这样，我们直到9点以后才回家。第二天，我把讨论的结果告诉了老师。老师又做了一次修改。之后，我们做了一个大模型，这个模型非常好！后来，我们参加了比赛并获得了一等奖。在这里，爷爷也有功劳。我祖父知识渊博，是设计专家。他真的是我的好榜样。这篇文章有一段自然的段落。2.这篇文章是围绕哪个句子写的？请用画这个句子。(2)这篇文章是爷爷写的，然后是他写的。终于。4.这篇文章如何表达作者对爷爷的感情？(3)贝都因人的死亡在乡下一家破旧的旅馆里，一位客人在撒谎。他正在楼上欣赏美丽的钢琴演奏。钢琴弹得又低又高。当它低的时候，它像盘子里的珠子一样滚动。当它高的时候，它像打雷一样震动大地。“谁弹的？”乘客想。突然，随着“砰”的一声，一滴水落在他的脸上。他睁开眼睛，抬头看着天花板。又一滴水掉进了他的眼睛。他跳了起来，堵住了他的喉咙，喊道：“来吧！有人！”怎么了，老师？服务员慌慌张张地进来了。谁在楼上？如何把水倒在地上？”乘客生气地问。服务员看着漏水，回答说：“贝多芬，一位伟大的当代德国音乐家，就住在这里！”“哦！贝多芬！难怪你弹得这么好！”听到这个名字，乘客们失去了一半以上的愤怒。“你到底要不要我照顾他？”“不，不！不要打扰他，我自己去看他。”乘客们轻轻地走上楼，透过门缝看到贝多芬全神贯注地演奏。钢琴旁边有一盆水。他正纳闷，突然看见浑身是汗的贝多芬把手指伸进盆子里，继续演奏。哦，天啊！原来贝多芬的手指很热，他需要随时用冷水来冷却，因为他太紧张了，而且很匆忙，水溅了一地，顺着地板往下滴。乘客在离开前站了很长时间。当他下楼时，他抑制不住自己的情绪，叹了口气，“多么努力啊！难怪你已经成为一个伟大的音乐家！”1.画一个描述钢琴优美声音的句子。2.在最后一段自然段落中有两个错误的字符。用 画出来，并用括号改正。() ()3.把有波浪线的句子变成成语，写在下面的横线上。4.找出课文中下列单词的反义词。高康()豪华()驱散()平静()这篇文章写得井井有条。6.这篇文章赞扬了()。贝多芬会试着用冷水浸泡他滚烫的手指。贝多芬会弹钢琴，而且声音非常动听。贝多芬不屈不挠的毅力和努力学习的精神。7.为什么这位乘客不能抑制自己的情绪？(4)上课下课后，董先生抱着一大堆大大小小的书，微笑着走进教室。她把书放在讲台上，用缓慢而清晰的声音开始讲课。我假期没见到老师了。同学们都用友好的目光看着她，仿佛在说：“董老师，我们多么想念您啊！”我不知道为什么我会在我的眼前看到电视剧中一个受人尊敬的老师的形象。她是如此的善良，就像一个辛勤的园丁在培育小树苗。我们的董老师更像是一个受好建议指导的指导者，带领我们探索知识的海洋，打开科学宝库的大门。学生们完全被董老师的讲座吸引住了。从她脸上的表情来看，她有时全神贯注，深思熟虑，有时容光焕发，有时点头，有时低着头微笑.1.根据意思填写单词。(1)描述善于引导他人循序渐进地学习。()(2)描述情绪高涨的样子。()2.选择答案。(1)“微笑”是对老师的一种描述()。行动b，语言c，表达d，心灵(2)作者把老师比作自己。园丁b，红蜡烛c，花d，树苗(3)文章的最后一句是()隐喻句b，模仿句c，排比句请用在课文中画出你最喜欢的句子。请描述一下你班上的老师。三(5)级答案的阅读和写作阅读训练(一)齐白石临摹学生的画1.D 2。D 3。C 4。A这幅画展示了一朵美丽的梅花，梅花下的公鸡非常生动和独特，尤其是公鸡弯曲的尾巴非常活泼可爱。我 的 外 公1.8他非常勤奋，不仅对自己的工作负责，而且对我也很好。3.非常努力，不仅对我的工作负责，而且对我很好。爷爷被称为当地的专家，因为他的工作职责，他帮助我做模型，并赢得了我的模型奖。表扬我的祖父是我学习的榜样。4.对我祖父的钦佩和赞美。(iii) 贝多芬的故事1.钢琴的声音有一会儿低，一会儿高。当它低的时候，它就像盘子里的珠子一样滚动。当它高的时候，它像打雷一样震动大地。2.楼岛3、集中注意力没办法4、低原油集中恐慌5.事物的发展6、C7，稍微(4) 上课1(1)有说服力(2)热情洋溢2(1)摄氏度(2)摄氏度、3摄氏度3，4，51.种植胡椒在常识课上，老师对植物的解释让我进入了植物的世界。听完这一课，我感动了，决定种点东西，仔细观察它的生长过程。当我到家时，我发现了两个花盆，高兴地种下了辣椒种子。种植后，我每天都在上面浇些水，希望种子能更早发芽。一天中午，我哥哥告诉我花盆里有一棵小树苗。我飞到窗台上，看见一个小小的芽拱出土了。两天后，几个小花蕾出现了。有越来越多的小花蕾。我把胡椒幼苗削薄，小心翼翼地拔掉一些太密的。在仲夏，每株辣椒都已经有半英尺多高了。它们的茎上长满了需要拔掉的芽。几天后，小白花一朵接一朵地开了。大约四五天后，红辣椒开始结出果实，绿色的椭圆形红辣椒出现了，一个接一个地附着在茎上，真的很可爱。秋风吹进窗户，带来一股香味。辣椒开始从绿色变成红色，看起来更受欢迎。挂在树枝上的两英寸多长的红辣椒对我微笑，感谢我的辛勤栽培。收获的时候到了，我高兴地一个接一个摘下成熟的辣椒，收集了不到半筐。我看着篮子里的辣椒，心想：多有趣啊！知识来自实践，但来自现实实践必须再次努力，这难道不是真的吗？1.找出文章中心的句子，并在下面划线。2.把这篇文章分成三段。在段落末尾，使用“或”来表示段落的含义。3.读下面的句子，把修辞写在括号里。挂在树枝上的红辣椒对我微笑，感谢我的辛勤栽培。()我飞到窗台。()3.友谊昨晚，一场无情的大火把我房子里的一切都烧成了灰烬。第二天早上，我妈妈催促我去上学。我的书和书包都不见了，我怎么去上学？带着悲伤和疲惫，我慢慢走向学校。在教室里，学生们正在读书，我低着头走进教室。我不知道谁低声说：“玲玲在这里。”学生们放下课本，同情地看着我。虽然他们没有说话，但他们能看到他们都想说的话。教室出奇地安静，好像没有人。这时，中队长方平拿着一个大纸袋走过来，对我说：“别难过！这些都是学生们给你的学习用品。我给你买了一条红围巾和一个中队成员的标志。来吧，我给你穿上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的一支精致的彩色钢笔。我会给你的。”“玲玲，这个多功能文具盒是我阿姨送的生日礼物。拿去用吧！”“玲玲”，“玲玲”看着桌上的书房和日用品，听着感人的话语，我真的想哭。我咬紧嘴唇，试图控制自己。然而，不知为什么，大颗大颗的眼泪还是不停地往下滚1.解释：令人惊讶的2.将文章分成几个部分，用“或”标记，并写下文章的意思。3.选择文章的中心思想(勾选正确的答案编号)反映了灾难后“我”的悲伤情绪。(2)表达“我”对学生的思想感情非常感激。(3)表达了学生对“我”纯粹真诚的友谊。这篇文章是按什么顺序写的？(勾选正确的答案编号)(1)时间变化，(2)地点变化，(3)总分结构(4)事物的几个方面(5)事件的顺序5.“一场无情的大火会把我家的一切都烧成灰烬吗？”改成被字句会不会“大颗大颗的眼泪还在不停地往下滚”简化成最简单的句子6.除了文章最后一段的标点符号停顿之外，大声朗读时还有哪些地方需要停顿，用“|”标记。4、当我四岁半的时候，我的父母因为意见不合而离婚了。我听到大人在说：爸爸和我不再像一家人了。uuuuuuuuuuuu。不久，她突然来了。我很奇怪，和她不在一起。她比她妈妈年轻许多岁，看起来比她妈妈好。她话不多，而且有一手好牌。她下班回家时，总是很忙。在她的控制下，我和父亲的世界迅速发生了变化。爸爸天生快乐，但是我的心脏不舒服，我仍然想着我的妈妈。我父亲强迫我叫她“妈妈”。我只是拒绝并哭了，举起我的手打我的父亲。“叫我阿姨。”她说她看不到任何愤怒的迹象。她下班回来经常给我带一些美味的食物，我想要玩具和衣服，但是她不叫它“妈妈”。她做了绝育手术，所以只要我一个人，父亲就强迫我叫她“妈妈”，但我还是不说话。打电话给阿姨。她还是那句话。今天是我的生日。这是她给我的第一个生日。我的小房间被彻底翻新了。我换上一套新衣服，她也给我买了许多学习用品。食物更新鲜，她自己做的。我最喜欢的是大蛋糕，上面有13根蜡烛和四个镶有奶油的单词：新旅程。烛光和彩灯互相反射。在笑话之间，我像梦一样飘忽不定。恍惚中，我忍不住对她大喊：“妈妈。”她很自然地立即回答。爸爸当然高兴。从那时起，我开始叫她“妈妈”。uuuuuuuuuuuu。我认为我面前的母亲是我自己的母亲。母亲的怀抱对我来说是最安全的地方。我母亲的支持是我学习走路的拐杖。我母亲的宽容是我成长的雨露。1.选择最合适的话题添加到文章中。(1)好继母(2)我和继母(3)同一个母亲2.用“”画第二段(第一段和第三