★企业经营管理论文摘要范文企业经营管理论文摘要写

企业经营管理论文摘要范文企业经营管理论文摘要写 企业内部控制配套指引的发布是全面提升上市公司和非上市大中型企业经营管理水平的重要举措,也是我国应对国际 _的重要制度安排.本文全面解读了配套指引中应用指引、评价指引和审计指引的有关内容,指出了企业执行内控规范体系应该做好的一系列准备工作,并就企业内部控制规范体系实施的监督评价提出了具体要求. 企业经营管理人才的职业化是中国经济体制改革的迫切要求,也是国家人才强国战略的重要内容以及经营管理人才聚集机制的重要探索方向.但多年来,中国企业经营管理人才的职业化实践却一直面临企业和职业经营管理人才之间互信匮乏的,瓶颈,.通过人才职业化政策建设,建立企业和职业经营管理人才之间的制度信任是中国企业经营管理人才职业化制度成熟发展的关键.本研究提出了内外部制度供给协同的企业经营管理人才职业化制度,五化,框架,即人才素质职业化、内部环境规范化、外部环境法制化、人才信用体系化、人才配置市场化.政府在职业经营管理人才相关的法律制度、职业经营管理人才信用体系、职业经营管理人才市场运行机制等方面的制度供给能够更加有效地拓展信任的规模,在企业和职业经营管理人才之间形成稳定的制度信任. 本文首先介绍了国内企业经营管理的现状,并在此基础上对我国企业在经营管理上的问题及原因进行较为系统地分析,随后分析和比较了西方发达国家企业经营管理成功的经验和举措,结合现阶段我国的经济发展趋势和政策要求,加强和完善我国企业经营管理体制的相关制度,突破管理机制中的管理瓶颈,积极寻求改进和完善企业经营管理过程中合理机制和人性化管理的有效平衡点. 加入世贸组织之后,一大批现代企业走出guo门,走向世界.在与国外先进企业的较量下,我们企业自身的经营管理劣势日趋明显,甚至部分企业经营管理的落后理念导致出现了生存危机.总体来说,我国企业无论规模大小,在改革开放前,我国的经营管理模式主要是强调生产能力,企业的生产经营规模上；改革开放后,我国经营模式开始逐渐往管理层转移.随着改革开放的深入,我国企业经营管理模式也在发生变化,人力资源管理逐渐成为企业核心管理的重心,作为科学发展观的核心就是“以人为本”,由此我国的企业经营管理模式是跟随市场变化而不断更新变化的.因此,中国国有企业如何能在激烈的全球化市场竞争中立于不败之地,做好科学的经营管理尤为关键. 在知识经济时代,管理创新就是需要按照企业自身的要求,根据市场需求调整企业现有的与时代不相之适应的传统管理模式以及企业传统的管理方法、制度,创见出新的管理模式与市场及企业自身相适应的方法、制度.并且在现代企业管理创新是企业在竞争中脱颖而出的重要的手段,其实企业要想在现代市场竞争中脱颖而出,必须要重视人力资源这一重要的管理方式,战略管理理念是企业经营理念的重要核心,现代企业的竞争主要围绕企业的经营管理理念来形成企业的核心竞争力,这样企业才能更好的适应随时变化的企业外部环境,即市场需求环境的变化,企业必须随着市场的变革而随时调整自身的核心竞争发展战略以实现企业核心竞争力的持续发展.企业是以盈利为主要目的而从事生产经营活动,并向社会提供有用产品和服务的经济组织.无论是实物企业还是虚拟化产品企业,本质都是对经济资源进行有效配置,而决定配置是否有效率,核心就是是否能有效整合企业内外的资源和经营管理能力的体现.然而我国企业经营管理模式主要还是依靠制度下的温情化管理.然而虽然我国更强调制度的严谨和科学化,但是我国的制度在执行下更强调一种温情化的管理核心.这种管理模式强调管理更多的调动人性的内在作用,在企业管理中强调人情味的一面是难免的,但是不能把强调人情味作为企业管理的主要核心.可是中国企业在管理过程中,尽管制定了较为严谨细致的管理细则,但是无论是在生产过程中,还是营销过程中,尽管有相应的管理制度,但是温情化管理模式必定给严谨的企业管理制度执行力上有较为严重的影响.管理并不只是温情化管理,而首先是利益关系的界定,过度的强调人情化、温情化管理,不仅不利于企业发展,而且企业最后往往都会影响企业正常的经营化管理.要想有新型化的经营管理方式和理念,最为关键的是要强调“人”这一核心管理资源,无论是决策制定还是产品的创新突破,都必须依靠人来完成这一根本性的技术革新,所以在现在的知识经济潮流中,人力资源的管理必然成为企业核心的战略管理资源.传统企业必须打破以前依靠产品不断升级、创新以此来占领、稳居市场的做法,人才的竞争才能最终持续、长远的在市场竞争中获得稳定的胜利,企业必须改变传统的以物为核心的管理理念,建立人本为主的核心管理理念,注重情感管理,充分发挥人的主动性、积极性.这样无论是决策者还是执行者都能最大限度的发挥自身的才能,并且为企业带来质的收益. 本文主要通过对比法和案例分析等方法,来研究总结了我国企业在经营管理上存在的问题和现在较为突出的表现,结合国外成功企业的管理经验和我国成功占领了世界舞台企业的管理经验,针对我国现有的几种企业模式,即国有企业模式、中小型企业模式、私营企业模式等在现在的市场竞争中的问题进行分析,并提出了提高企业经营管理的意见建议,主要还是以调整原有的以物为核心的生产经营、营销方式,将对人力管理调整为企业管理的核心.本文结合国内企业经济管理体制现状研究的基础上,吸取某些理论和研究方法,并在科学发展观下对我国企业经济管理体制的现状和问题进行分析,对阻碍国内企业进一步扩大生产规模,经营规模等主要因素进行分析研究,提出guo内企业经营管理发展的对策,主要是在中国特有的经济体制环境下进行制度创新的新模式,在科学发展观下对国内企业经营管理模式,以及国内企业发展起到一定的促进和推动的作用. 随着国家对人才问题的日益重视以及一系列推进人才建设政策的出台,人才建设工作成为了国家的一项基本战略.企业经营管理人才作为企业人才资源中的优秀代表,是我国人才资源的重要组成部分.随着企业在 _发展中的作用越来越重要,企业经营管理人才也越来越得到重视.尽管我们在企业经营管理人才建设上已做出大量富有成效的工作,但企业经营管理人才建设仍存在质量不高、结构矛盾突出等多方面的人才队伍建设不合理问题.企业经营管理人才的配置与企业和国民经济的发展需求严重不匹配,不仅成为企业经营发展的瓶颈,而且严重制约了 _的发展.为促进企业经营管理人才队伍建设的科学化,本研究以沿海某省企业经营管理人才的调查数据为基础,综合运用文献研究、比较研究、统计分析等多种研究方法对企业经营管理人才建设的现状、存在的问题及制约因素进行剖析.从该省企业经营管理人才建设存在的问题看,年龄搭配不合理、综合素质不高、专业结构不合理、选用机制不完善、区域分布失衡等问题比较突出.从制约企业经营管理人才发展的因素看, _特点、政府角色、市场机制、企业用人及人才自身特点等因素对企业经营管理人才的建设具有重要的影响.本研究在深入剖析该省企业经营管理人才队伍的现状、问题及制约因素的基础上,以人力资源管理的相关理论为指导,并结合该省省情提出了促进企业经营管理人才队伍优化的建议.即科学制定企业经营管理人才发展的规划,扶持人才市场体系建设,完善评价选拔机制,优化教育培训体系,完善激励机制等.本研究侧重从宏观角度分析研究沿海某省企业经营管理人才队伍建设问题,着重从以政府为主导的公共部门为视角提出优化企业经营管理人才队伍建设的方案. 目前,经济管理类实验室建设一般面临着两大问题:一是实验室就是采用“应用软件+使用手册”模式,应用软件操作复杂,教育匹配度差,教学难度大,致使教学效果不好.二是各种面向课程的实验室各自为政,缺乏协同性和综合性,学生“只见树木,不见森林”,不能对企业有一个总体认识.而事实上企业管理相互关联,数据是共享的,单一的实验室就很难为学生提供一个全面的综合实训平台. 我们开发的第三代企业经营管理沙盘模拟训练系统,主要采用了软件沙盘引导,控制教学进程,物理沙盘辅助,提高学生参与感和兴趣,软件沙盘进行分析点评的三位一体的解决方案,弥补了经管类专业教学枯燥、乏味、脱离实际等不足. 在沙盘模拟训练中,受训学员被分成6个团队,每个团队代表一个公司.每个团队6-8人,各代表着CEO、财务总监、市场经理、生产经理和采购经理等管理角色.每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事数个会计年度的经营活动.通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作、绩效考核等多个方面,让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念. 本文通过对目前经管类专业教学的背景和国内外目前沙盘模拟课程的分析,找出了目前沙盘课程实践教学建设的问题和不足,确定了企业经营管理沙盘模拟训练系统设计的内容和拟解决的主要问题,推出了第三代企业经营管理沙盘模拟训练系统的设计理念,对系统需求的软、硬件环境进行了分析,概要描述了系统需要的物理教具、软件、教学资源等,对于系统建设中的软件部分,包括教师指导平台、学员训练平台、管理员控制平台的设计进行了详细的分析和论述,并对系统的实现和测试进行了叙述. 企业经营管理沙盘模拟训练系统具有极强的体验性、互动性、实战性、竞争性、综合性的特点,课程涉及面广,学生参与性强、兴趣高,是高校经管类管业教学的一种新思路、新模式,受到了广大师生的欢迎. 随着经济的快速发展,SD省的企业在数量和规模上都不断发展壮大,而且在促进GDP增长、刺激投资消费、增加就业等各个方面发挥了重要的作用.随着SD省企业的飞速发展,企业内经营管理人员人数显著增加,加强企业经营管理人员培训开发对提升社会人员素质意义重大.研究SD省企业的培训活动有利于促进人力资源开发活动的进行,有利于增强SD省企业的核心竞争力和综合实力,同时也有利于建立学习型社会.然而,SD省对企业经营管理人员培训显然尚未引起足够的重视,其现状仍存在诸多问题尚未解决.为此,本文立足当前SD省企业经营管理人员培训工作的实践,借鉴世界各国企业经营管理人员培训的做法与SD省的探索,分析培训中所存在的问题并寻求解决问题的对策. 本研究综合采用了文献阅读法、访问调查及电话调查等方法,深入了解SD省企业管理人员培训的现状,剖析了目前企业在经管人员培训中存在的各种问题,提出了改进企业经营管理人员培训工作的基本思路和具体措施,为加强企业经营管理人员培训提供借鉴意义.希望通过本文的研究,能够对SD省企业经营管理人员培训工作提供有益的思路与借鉴. 目前,航运企业正在面临着前所未有的挑战, _过后,航运市场上的供需矛盾被进一步激化,运力严重过剩,航运企业之间的竞争亦愈演愈烈；同时,航运企业还肩负着将我国由航运大国发展为航运强国的历史使命,进一步推动我国经济和贸易的进步.提高管理者的经营管理决策能力,从而提高航运企业的管理能力与效率,是培育企业核心竞争力,实现企业战略目标、完成上述历史使命的关键.因此,综合运用现代管理技术与优化方法,提高经营管理决策的准确性与科学性是航运企业管理的发展趋势,也是亟待解决的难题. 本文中选取航运企业经营管理决策中的两项关键性决策船舶投资与航线配船作为系统研究与优化的对象.这两项决策之间存在着显著的继承性与制约性.船舶投资是航运企业经营活动的起点,决策结果决定企业的生产力规模.航线配船解决的则是船舶投资产生运力的具体运用问题,并且决策过程中会提出新的投资要求.同时,文中还设计了航运企业绩效评价指标体系与评价方法以便检验采取决策的准确性与执行效果,对决策内容进行反馈,构成完整的研究体系. 首先,针对不确定条件下的船舶投资决策问题,建立了基于实物期权理论与模糊风险评估的船舶投资决策模型,使用经典的B-S定价模型评估项目价值.然后,综合考虑运输利润的最大化、运力供给与需求的最佳配置,建立了航线配船的双目标规划模型,并设计了遗传算法进行求解.最后,根据航运企业的特点,兼顾指标数据的准确性与真实性,参考工商类竞争性企业绩效评价体系,选取8个评价指标与选择的主成分分析法共同构成航运企业绩效评价系统.上述建立的模型或提出的方法的效果都通过了实例的验证,可以达到预期的效果,为航运企业决策提供参考. 民营企业的管理模式和未来发展成为广大企业家和经济学家所关注和研究的一个重要课题.本文希望通过所学的经济理论知识,并结合收集利用相关资料,对国内民营企业经营管理的几种模式进行分析,并结合A公司实例分析,并给出A企业管理模式的优化策略,对其管理模式进行优化方案设计,也给中国其他民营企业一个良好的参考,并通过论文体现专业知识运用的水平,创新精神和实践的能力. 在市场经济体制下,管理模式的好坏关系到企业的生存,而民营企业比起外企和国企,更具有企业规模偏小,生存能力较弱等问题,而且很多都是家族企业,对企业经营管理模式缺少正确的认识.通过研究发现,我国民营企业的发展存在法律保护不完善、融资困难、歧视性待遇等外部制约因素.同时,在内部日常管理中,民营企业存在组织结构划分不合理和责任划分不清晰,没有研究企业文化和对员工的公平公正问题,权力过于集中,没有对客户和市场进行深入的分析等问题和缺陷.随着我国改革开放进程的不断深入和发展,我国的民营企业有了长足的发展,并且也在近三十年出现了大批优秀的民营企业,而且随着民营企业在在整个国民经济中的地位逐渐增强,对民营企业经营的研究也在进一步地深入.对多种民营企业经营管理的成功模式有很多探讨,并且不少教授专家学者不仅从经济学、管理学的角度,更从文化学、社会学和心理学等多方面探究.也获得了一定的成果,能够详细分析民营企业经营管理模式的发展现状,探索制约民营企业经营管理发展的原因和瓶颈. 针对以上问题,国家应该制定有关法律保护民营企业的合法权益,同时在内部管理方面,根据发展阶段确立科学的组织结构和经营管理模式,下方过于集中的决策权力,加强客户管理,重视企业内部知识经济,树立全面质量管理理念,视质量为企业发展的生命,同时积极培育积极正面和充满正能量的企业文化,建立科学合理的股权激励和薪酬激励制度,加强员工个人和部门的绩效管理. 随着我国职业教育的发展,国家对职业教育的发展非常关注,同时社会的发展需要众多高科技人才的支持,对人才的需求越来越高.相对于普通教育来说,高等职业教育具有职业性、技能型、实践性三大特征,这也是两者最显著的区别.在世界范围内进行的一系列高等职业教育实践表明,教育必须要重视实践,高等职业教育要包括实习、实训教学两大环节,实习和实训工作的关键部分包括实训内容与条件,这部分内容对实训教学最终能否获得较好的教学效果有着非常重大的影响.但是当前我国高职教育表现出一些明显的问题,尤其是大部分管理类专业的学生都不具有较好的实践能力.如何通过实训提高管理专业学生的综合能力,培养出企业所需求的高等技术型人才是我们现在要解决的重要问题.本系统就是针对这种情况,针对我院管理专业实训的需要开发一个企业经营管理沙盘模拟实训系统.该软件主要利用沙盘指导,控制教学过程,软件沙盘进行分析点评的三位一体的解决方案,弥补了经管类专业教学枯燥、乏味、脱离实际等不足.在沙盘模拟具体的实践中,企业用组别表示,一般将全体学员划分为好几个组别,即代表不同的企业.每组6至8人,成员分别承担首席执行官,财务总监,营销总监,生产总监、采购经理和其他管理角色.每队有一个销售良好,资金雄厚的虚拟公司,从事一些商业活动的财政年度.通过直观的企业沙盘模拟企业实际经营状况,内容涉及企业整体战略,产品开发,市场营销,多方面的生产,销售,财务管理,团队,绩效考核等,使学生充分体验游戏培训业务流程,理解正确的经营理念和管理哲学.这篇文章开篇先对沙盘教学管理系统当前的发展状况、研究背景以及未来发展方向进行系统的阐述.以此系统的设计目标为依据,对沙盘教学管理系统的业务、用户与功能三大主题的需求进行分析,此外还针对沙盘管理系统开展针对总体、功能、数据库、详细四个方面的设计活动.深入分析并阐述了系统研究软件范围内的教师指导、学员训练、管理员控制三大平台的设计.最后形成了研究成果,主要包括:云南机电学院企业经营管理沙盘模拟实训系统程序和学位论文.体验性、互动性、实践性、全面性、竞争性是企业经营管理沙盘模拟训练系统所表现出来的五个明显特征.这套企业经营管理沙盘模拟实训软件是在现有的相似软件基础上,结合我院情况专门为我院管理专业学生实训所设计的,就是通过模拟系统进行虚拟企业经营管理活动,以任务驱动的方式,让学生参与企业经营管理,亲自经营一个模拟企业,以提高其经营管理的综合实践能力. 随着经济全球化进程的不断加快,国际间资本流动的范围逐渐扩大,各国企业为了摆脱国内市场的种种限制、扩大自身的市场份额,都