课内文言文过关测试——《陈涉世家》

课内文言文过关测试陈涉世家一、重点实词解释1、苟富贵 2、怅恨久之 3、屯大泽乡 4、会天大雨 5、今亡亦死 6、等死 7、以数谏故 8、楚人怜之 9、为天下唱 16、比至陈 17、身被坚执锐 二、句子翻译1、燕雀安知鸿鹄之志哉！ 2、 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？3、 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！4、 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。2010年浙江义乌中考语文试题陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。 当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。（节选自陈涉世家）16 解释下列文言句中加点的词语。 (1) 乃令符离人葛婴将（ ）兵徇蕲以东 （2）将军身被（ ）坚执锐 （3）功宜（ ）为王 （4）诸郡县苦（ ）秦吏者17 用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2分） 弗胜，守丞死，乃入据陈18 陈胜被拥立为王的原因是什么？（根据选段内容用自己的语言概括）（2分）课内文言文过关测试唐雎不辱使命 姓名 是否过关一、重要实词解释1、以五百里之地易安陵 2、故不错意也 3、请广于君 4、岂直五百里哉 5、秦王怫然怒 6、以头抢地耳 7、仓鹰击于殿上 8、休祲降于天 9、秦王色挠 10、长跪而谢之 11、寡人谕矣 三、句子翻译1、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。2、 寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。2010年浙江湖州中考语文试题及答案秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”节选自唐雎不辱使命17解释下列句子中加点的词。（3 分）以头抢地耳 皆布衣之士也 长跪而谢之曰18用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。19唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）（18韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。19不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神 18韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。19不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神 （三）20 D 21 以前挨揍非常疼，今天母亲老了，没劲了，不能打疼我了，因为这个我哭。22 伯瑜的孝体现在为母亲的年迈和自己惹母亲生气而伤心落泪。司马芝的孝体现在遇贼时宁愿自己死亡也不愿丢下母亲 ，将她的养老送终问题拜托山贼。其次，初三是一种压力。 今年取得的骄人成绩对我们来说是个不小的压力，前任初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是，但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！ 第三，初三更是一种动力。 箭在弦上，我们已别无选择，走进初三，只有变压力为动力，相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧，既有经验丰富的老教师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”，对待学生我们有爱心耐心和细心；对待工作我们有闯劲干劲和拼劲；对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！赤橙黄绿青蓝紫，敢持彩练当空舞！在此，我谨代表全