已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
观察物体（一）,观察物体（1）,一、猜一猜,猜一猜，这是什么？,给你什么启示呢？,二、探究新知（1）,下面这些图分别是谁看到的？,二、探究新知（1）,合作要求：1、小声交流你看到的是小熊的哪一面。2、说一说下面四张图分别是谁看到的。,二、探究新知（1）,小明,小芳,小红,小亮,为什么他们看到的都不一样？,二、探究新知（1）,如何才能看到下图中的样子呢？,二、探究新知（1）,如果让每个人都能全面地观察小熊，怎么办？,小明,小芳,小红,小亮,三、通关我能行,（一）连一连,右边这些图分别是谁看到的？,小雨,小雨,小新,小新,小文,小文,小白,小白,小猴看到的是图（）；小鸟看到的是图（）；小猫看到的是图（）；小狗看到的是图（）。,（二）填一填,三、通关我能行,小猴看到的是图（），小鹿看到的是图（），小兔看到的是图（）。,三、通关我能行,（三）选一选,长方体,正方体,圆柱,球,还记得这些立体图形吗？,四、探究新知（2）,四、探究新知（2）,（一）观察立体图形,下面右边的三幅图分别是谁看到的？,小英,小刚,小强,（一）观察立体图形,的每一个面都是。,四、探究新知（2）,（一）观察立体图形,从正面和侧面看都是。,从上面看是。,四、探究新知（2）,（一）观察立体图形,从每个方向观察，看到的都是。,四、探究新知（2）,（一）连一连,五、知识运用,（二）填一填,我从上面看，看到的是图()。,我从正面看，看到的是图()。,五、知识运用,六、我的收获,通过这节课的学习，你有什么收获吗？,一个立体图形的一个面是正方形，它可能是什么？,大家一起来玩猜一猜的游戏。,七、能力提升,从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是什么？,再来猜一个。,七、能力提升,八、自我检验,课上作业：第70页练习十六，第14题。,课下作业：与小伙伴一起用学具中的多种几何图形摆一摆，并说一说你看到的样子。,A,B,（1）上图哪些物体从正面看是图A？（2）上图哪些物体从正面看是图B？,九、动手摆摆看,填一填。（找出从正面，侧面，上面看到的形状）,从（）看,从（）看,从（）看,正面,侧面,上面,填
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 选煤厂自动化控制系统故障诊断与处理方案
- 驱动芯片覆晶封装测试建设项目节能评估报告
- 超高纯电子级气体生产建设项目环境影响报告书
- 干管流域污水管网整治工程环境影响报告书
- 拆除工程周边环境影响控制方案
- 2025年焊工培训考试试题及答案
- 实验动物模拟试题及答案
- 精密导体生产线项目施工方案
- 城乡供水一体化提升改造工程建设工程方案
- 创业团队股权分配及离婚后权益保障协议书样本
- 节能减排课件
- 掌骨骨折查房课件
- 大学食堂装饰装修方案
- 工资结清证明（模板）
- 航运管理实务整套课件汇总完整版电子教案(全)
- 国际商法完整ppt课件全套教学ppt教程
- 小箱梁运输及架设施工危险源辨识及分析
- 科技论文写作与学术规范PPT通用课件
- 汉语拼音字母描红(A4打印)
- 构建“可视化”数学课堂促进学生深度学习
- 财务报销流程培训PPT课件：日常费用报销
评论
0/150
提交评论