小学数学人教2011课标版二年级《乘法的初步认识-1》.ppt_第1页
小学数学人教2011课标版二年级《乘法的初步认识-1》.ppt_第2页
小学数学人教2011课标版二年级《乘法的初步认识-1》.ppt_第3页
小学数学人教2011课标版二年级《乘法的初步认识-1》.ppt_第4页
小学数学人教2011课标版二年级《乘法的初步认识-1》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教新课标二年级数学上册,乘法的初步认识,2+2+2+2+2+2,6+6,4+4+4,3+3+3+3,坐小飞机的一共有多少人？,想:（）个（）相加,4,2,2+2+2+2=8(人),算式：,坐火车的一共有多少人？,4+4+4+4+4+4=24（人）,想:（）个（）相加,6,4,算式：,划船的一共有多少人？,3+3+3=9（人）,想:（）个（）相加,3,3,算式：,休息的一共有多少人？,（人）,观察：这些算式有什么不同和相同？,2+2+2+2=8(人),4+4+4+4+4+4=24（人）,3+3+3=9（人）,2+1+3=6（人）,（加数相同）,（加数不同）,像2+2+2+2=8，4+4+4+4+4+4=24，3+3+3=9加数相同的加法算式，还可以用一种新的计算方法表示：,乘法,2+2+2+2=8,4+4+4+4+4+4=24,3+3+3=9,用乘法算式表示：24=8或42=8,24=8读作：二乘四等于八42=8读作：四乘二等于八,用乘法算式表示：,想一想：怎样用乘法算式表示下面两个加法算式？,46=2464=24,用乘法算式表示：,33=9,用小圆片摆3个4或4个3。,4+4+4=12,3+3+3+3=12,用乘法算式表示：43=1234=12,因数,因数,积,连一连：,继续动脑筋,第一关：,3+3+3+3,5+5+5,2+2+2+2+2,7+7+7+7+7,75,34,53,25,看图列式：,继续动脑筋,第二关：,加法算式：,乘法算式：,2+2+2=6,23=632=6,看图填空：,第三关：,4,3,4,3,3,4,3,6,3,6,6,3,继续动脑筋,第四关：,继续动脑筋,第五关：,判断正误，对的打，错的打。,1.5+5的积是10（）,2.2个6相加可以用乘法算式表示为62（）,3.一个因数是5，另一个因数是3，积是8（）,4.2+4+5不能改成乘法算式。（）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论