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高一数学小班辅导5 直线方程 班级_姓名_学号_1、填表:方程形式直线方程过点方向向量法向量斜率倾斜角截距 点方向式 点法向式 一般式 点斜式 斜截式4-12、过作直线,使其在两坐标轴上的截距相等的直线方程为_3、原点在直线上的投影为N(1,2),则 的方程为_4、若点A(2,5)关于点B的对称点是C,则_5、点关于原点对称的点为点B,两点之间的距离 ,则_,_6、已知点_7、保持直线始终与线段相交,那么实数的取值范围是_8、设直线的方程是,且,则所得不同直线的条数是_9、已知直线给出三个命题:直线的倾斜角是;无论如何变化,直线不过原点;当直线和两条坐标轴都相交时,它和坐标轴围成的面积小于1,其中正确的命题序号是_(把你认为正确的序号都填上)。10、直线沿轴负方向平移个单位,再将直线沿轴正方向平移个单位所得直线与直线重合,则直线的斜率是_ (用含的代数式表示)11(1)过点(1,3)且垂直于直线的直线方程为_(2)过点(1,3)且平行于直线的直线方程为_12、若直线(1a)x+(a+1)y4(a+1)=0(其中a为实数)过定点P,点Q在函数的图像上,则PQ连线的斜率范围是_13、集合,则 14、集合,若,则的值为 _15、是直线与直线平行的 条件16、直线:绕它与轴的交点逆时针旋转所得的直线方程是_17、已知两点、,点在坐标轴上若,这样的点的个数为_18、直线与直线的夹角大小是_19、与距离等于的直线方程是_20、若两点A(3,2)和B(1,4)到直线的距离相等,则实数等于_21、已知定点A(0,1),点B在直线上运动,当线段AB最短时,点B的坐标是_22、直线能构成三角形,则的取值范围是_23、直线被与截得的线段中点为坐标原点,则方程为_24、设两条直线的方程分别为,且是关于的方程的两个实数根,且,则这两条直线之间距离的最大值为_,最小值为_25、“”是“直线 与直线相互垂直”的 ( )(A)充分非必要条件 (B)必要非充分条件 (C)非充分非必要条件 (D)充要条件26、已知分别是直线上和外的点,若直线的方程为,则方程表示的直线 ( )(A)与重合 (B)过点且与垂直 (C)过点且与平行 (D)不过点且与平行27、已知直线若且则直线通过的象限是 ( )(A)第二、三、四象限 (B)第一、三、四象限 (C)第一、二、四象限 (D)第一、二、三、象限28、直线的方程为,则直线倾斜角的取值范围是( )(A) (B) (C) (D)29、下列四个命题中真命题的是 ( )(A)经过定点的直线都可以用方程表示(B)过任意不同两点和的直线可以用 方程表示(C)不经过原点的直线都可以用表示(D)经过点的直线都可以用方程表示30、平面直角坐标系中,为坐标原点,已知两点,若点满足,其中且,则点C的轨迹方程为 ( )(A) (B) (C) (D)31、(1)直线过点,两点,且,求直线的倾斜角;(2)直线过点,求的倾斜角和斜率;(3)设M(1,2),N(2,2),若动点P满足|PM|PN|5,求的取值范围。32、已知直线,试求:(1)点关于直线的对称点坐标;(2)直线关于直线对称的直线的方程;(3)直线关于点的对称直线的方程。33、两条直线,当为何值时,和:(1)相交;(2)平行;(3)重合;(4)垂直。34、已知直线及点(1)证明直线过某定点,并求该定点的坐标;(2)当点
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