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第5课时复习(5) 不夯实基础，难建成高楼。1. 填一填。(1)修一条路，已修的与未修的米数比是53。那么，已修的占全长的。已修的比未修的多。如果全长是160米，那么已修的比未修的多()米。(2)一根绳子长8米，对折再对折，每段绳长是()米，每段绳长是这根绳子的。(3)一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6。把这个正方体任意上抛，落下后，”5”朝上的可能性是，朝上的数是偶数的可能性是。(4)桌上反扣着1到10的数字卡片，从中任意摸一张，摸到5的可能性是()，摸到奇数的可能性是()，摸到质数的可能性是()，摸到合数的可能性是()。(5)一个三角形的三个内角的度数比是123，这个三角形是()三角形。(6)养殖场一共有鸡和鸭4000只，其中鸡与鸭的只数比是35，这时又购进一批鸡，此时鸡的只数占鸭的80%，养殖场又购进()只鸡。2. 选一选。(1)一杯糖水的含糖率是18%，现在分别加入10克糖和10克水后，这杯糖水的含糖率比原来()。A. 提高了 B. 降低了C. 不变 D. 无法判断(2)五年级今天的出勤率是98%，六年级今天的出勤率是95%，()。A. 五年级出勤的人数比六年级的多B. 五年级出勤的人数比六年级的少C. 可能是五年级出勤的人数多，也可能是六年级出勤的人数多D. 五年级和六年级出勤的人数一样多(3)下列说法中，正确的是()。A. 一个数除以，相当于把这个数缩小4倍B. 假分数的倒数可能是真分数，也可能是假分数C. 种植98棵树，未成活2棵，成活率是98%D. 如果a和b的比是72，那么a就是b的重点难点，一网打尽。3. 在下面方格纸中，画一个与图中长方形的面积相等的三角形，再把所画的三角形按12的比例分成两个三角形。4. 解决问题。(1)有一批水果，用大筐80只可装运完，用小筐120只也可装运完。已知每只大筐比每只小筐多装运20千克，那么这批水果一共有多少千克？(2)王大伯用40米长的篱笆(接头处不计)围成一块长方形菜地。已知菜地的宽是长的，这块菜地的面积是多少平方米？(3)两筐水果，甲筐比乙筐多30千克，乙筐卖出18千克后，剩下的千克数只占甲筐的40%。乙筐原有水果多少千克？(4)振兴小学六年级举行数学竞赛，一共有20道试题。做对一题得5分，没做或做错一题都要扣3分。小建做完了所有题目得了60分，那么他做错了几道题？举一反三，应用创新，方能一显身手！5. 蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。现有三种小虫一共18只，有118条腿和20对翅膀。问：每种小虫各有几只？6. 鸡、兔一共有脚100只，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共有脚92只。问：鸡、兔各几只？第5课时1. (1)40(2)2(3)(4)(5)直角(6)5002. (1)A(2)C(3)B3. 略4. (1)204800(千克)(2)40216(米)4024(米)16464(平方米)(3)(301
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