小学六年级数学总复习 简单应用题的类型及常见的数量关系（通用）_第1页
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小学六年级数学概论(四)名称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成就_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _复习内容：简单应用问题的类型和常见的定量关系一、简单应用题的类型：(记忆)类型定量关系总与部分的关系找到总数寻求盈余总数、股数与每股的关系找出相同加数的总和(找出总数)将一个数字平均分成几个部分，找出一个部分是什么(找出每个部分)查找一个数字包括几个其他数字(查找份数)大数、十进制数和差数的关系找出两个数字之间的差异(找出差异)找一个比一个数多几的数(找一个更大的数)比一个数字少找几个数字(找一个更小的数字)一个倍数，几个倍数和倍数一个数的倍数是多少找到一个数是另一个数的数倍。给定一个数的倍数，找到这个数(找到倍数)第二，常见的数量关系(记住)数量名称为每个定量关系写三个关系收入、支出、余额单价、数量、总价单产量、数量、总产量速度、时间、距离工作效率、时间、工作总量本金、利率、时间、利息第三，找出下列量之间的相等关系。一个班里男孩比女孩多7个。(2)篮球的数量是足球的4倍。(3)梨树比苹果树高15倍。(4)买3支笔比买5支1.5元的圆珠笔要贵。(5)两根相同长度的铁丝，一根形成正方形，另一根形成圆形。(亚正咨询中心信息)第四，下面哪一栏是正确的，请在公式中打勾。(1)道路维修队需要修建一条2100米长的道路，头5天平均每天240米，其余任务需要在3天内完成，平均每天多少米？2100-24053(2400-240)3(2100-2405)3(2)装订团队将在3小时内装订2640本书和240本书。根据这一计算，完成剩余书籍的装订需要多少小时？(2640-240)2402640(2403)(2640-240)(2403)(3)一个拖拉机犁耕队犁了6.8公顷的棉田4天。根据这个计算，再种13.6公顷的棉花需要多少天？13.6(6.84)13.6(6.84)4(13.6 6.8)(6.84)(4)一个筑路队铺设了一段铁路。最初的计划是每天铺设3.2公里，并在15天内完成。事实上，它比原计划多了0.8公里。完成这条铁路花了多少天？3.2150.83.215(3.2-0.8)3.215(3.2-0.8)(5)化工厂采用新技术后，每天使用14吨原料。这样，使用7天的原材料现在可以使用10天。这家工厂现在比过去节省了多少吨原材料？14710-1414107-1414-1410714-14710五、回答以下应用问题。1.商店进了62公斤白糖，比红糖多15公斤，商店进了多少公斤？2.这家水果商店运送了560公斤苹果，运送的橘子数量是苹果的1.5倍。水电商店带来了多少公斤橘子？3.用1750米的绳子跳绳。每根绳子长1.75米。你总共能割断多少根绳子？4.一家工厂计划在3月份生产1800个零件，实际生产了2700个零件。计划完成的百分比是多少？5.甲和乙相距250公里。甲和乙同时骑自行车，从
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