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文档简介

培养音乐的耳朵,中央音乐学院的首任院长,马思聪主要作品：第一回旋曲山歌等简介：马思聪（19121987）：作曲家、小提琴家、音乐教育家，广东海丰人，青少年时代曾两度留学法国，学习小提琴演奏及作曲，新中国成立后，曾任中央音乐学院首任院长，中国音乐家协会副主席，他不仅是中国第一代小提琴家，中国小提琴演奏艺术与教学的拓荒者，而且是一位成就卓越的作曲家。,交响曲山林之歌第一乐章山林的呼唤,1、创作背景及作品介绍马思聪曾于20世纪三四十年代在云、贵、川和粤北山区居住过，南方山林的自然景象以及云南怒江民歌曲调给了他创作的灵感。,九歌.山鬼,若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝。既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕。乘赤豹兮从文狸，辛夷车兮结桂旗。被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思。余处幽篁兮终不见天，路险难兮独后来。表独立兮山之上，云容容兮而在下。杳冥冥兮羌昼晦，东风飘兮神灵雨。留灵修兮憺忘归，岁既晏兮孰华予？采三秀兮于山间，石磊磊兮葛蔓蔓。怨公子兮怅忘归，君思我兮不得闲。山中人兮芳杜若，饮石泉兮荫松柏，君思我兮然疑作。雷填填兮雨冥冥，猨啾啾兮狖夜鸣。风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。,欣赏,思考：（1）你能感受到山林中怎样的环境变化？清新幽远神秘空旷乌云密布、雷电交加宁静（2）山神的情绪变化高兴期待焦虑愤怒平静,作品结构,ABAabcba山歌风主题b：“呼唤式音调”山歌风主题的再现c:带装饰性的柔美旋律思考：你能听出几种主奏乐器的声音？双簧管圆号中提琴长笛,欣赏夜,思考：1、“山歌风”旋律（音乐主题A）在这两个乐章中出现过几次？(3次)2、你认为山林的呼唤表达的意境和古代词人屈原笔下描述的山鬼呼唤情人的形象有关吗？,总结,音乐是见仁见智的事，她没有具体的形象，每个人的知识阅历不同，所感受的形象也就不一样。欣赏音乐重在聆听，聆听的同时从各个不同角度去分析理解她，例如：音色、速度、强弱、内部
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