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文档简介
氧气的物理性质,提示:虽然生物能在水中生存,但氧气是不易溶于水的,水中生物就是靠溶解在水中的少量氧气生存的。,实验2-2:把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,观察木条是否复燃。,把带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃,证明是氧气。,氧气的检验,硫的燃烧,硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。,实验现象:硫在空气中燃烧:发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。,思考:硫在氧气里燃烧,为什么集气瓶底要留少量水或者饱和的碳酸钠溶液?溶解吸收生成的二氧化硫,防止二氧化硫逸出污染环境。,实验2-3:木炭在空气里和在氧气里的燃烧,碳的燃烧,实验现象:木炭在空气里燃烧:发出红光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。,木炭在氧气里燃烧:发出白光,放出热量,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。,实验:木炭分别在空气里和在氧气里的燃烧,讨论:木炭和硫分别在空气里和在氧气里燃烧的现象不同,这说明了什么?,铁的燃烧,实验现象:铁丝在空气中燃烧:不能燃烧,铁丝在氧气中燃烧:铁丝剧烈燃烧,放出大量热,火星四射,生成一种黑色固体。,实验2-4:铁丝在空气里和在氧气里的燃烧,思考:铁丝在氧气里燃烧,为什么集气瓶底要留少量水?防止反应生成的黑色熔渣溅落瓶底,炸裂集气瓶。也可以把少量的细沙铺在瓶底。,结论:(1)可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。(2)物质在空气中燃烧的实质是与空气中的氧气反应。(3)氧气的含量越高,燃烧越激烈(4)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能支持燃烧,但氧气本身不是可燃物。,例:下列关于实验现象的描述,正确的是()A.硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰B.木炭在空气中燃烧时,产生二氧化碳C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾,C,讨论:分析实验2-1、2-3、2-4,下列三个化学反应有什么共同的特征,点燃,点燃,点燃,结论:(1)它们都是两种物质发生反应,生成另一种物质。(2)这三个反应都是物质与氧气发生的反应。,化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,氧化反应:物质与氧发生的反应,(1)氧化反应不一定是化合反应,化合反应不一定是氧化反应,它们之间属于交叉关系,有的反应既是化合反应又是氧化反应。,(2)物质在氧气中燃烧是氧化反应,发光发热。氧化反应不一定就是燃烧,不一定就会发光,还可能是缓慢氧化。,(3)有氧气参加的反应一定是氧化反应,但氧化反应不一定都有氧气参加。,注意,例:现有下列化学反应:(1)木炭在氧气中燃烧(2)氢气在空气中燃烧生成水(3)蜡烛燃烧(4)氧化钙与水反应生成氢氧化钙(5)铜与水、氧气、二氧化碳反应生成碱式碳酸铜(6)水在通电条件下产生氢气和氧气(7)红磷在空气中燃烧(8)酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳上述反应中属于化合反应的是,属于氧化反应的是,
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