2016年秋九年级政治全册 第四单元 第十二课 与法同行(第2课时)课件 教科版.ppt_第1页
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文档简介

,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,第十二课法律的尊严第2课时与法同行,简言之,就是依照宪法和法律来治理国家,依法治国,意义,基本要求,党领导人民治理国家的基本方略(地位),是社会文明进步的重要标志;国家长治久安的重要保证;有利于维护最广大人民的根本利益;是发展社会主义市场经济、建设和谐社会的客观需要。,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,前提,中心环节,有力保障,相互联系,统一的,怎么做,关键,是什么,为什么,含义,原因,导入新课,学习目标,1.知道合格公民需要具备的良好法律意识和法律素质。2.了解权利和义务的关系,知道公民要依法行使权利,自觉履行义务。3.掌握行使监督权的有效方法和途径。,新知预习,新课探究,阅读教材P87P90,找出下列问题的答案,并在相应的地方用笔画出来。1.如何做一名现代法治社会的合格公民(作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质)?2.在我国,如何正确行使权利?权利与义务是什么关系?3.我国的民主监督制度包括哪些?来源:Zxxk.Com4.监督权的含义和意义各是什么?5.公民行使监督权的渠道(途径)有哪些?应该注意什么问题?,一,探究点:尊重法律,追求公正,意义:尊重法律,是富有正义感、追求公平的具体体现。尊重法律,追求公正,应该成为我们的基本素养。,一,探究点:正确行使权利,自觉履行义务,一,1.权利和义务的关系,(1)在我国,公民的权利和义务是统一的(2)公民既享有法律赋予的权利,又要履行法律规定的义务(3)没有无义务的权利,也没有无权利的义务(4)任何人都不能只享有权利而不尽义务,也不能只尽义务而不享有权利,2.正确行使权力,自觉履行义务的意义,(1)权利与义务的统一,是促进社会和谐的基本保障,(2)我国积极倡导尊重个人的合法权利,依法保障公民的权利,(3)可以为国家的繁荣,社会的安定做出自己的贡献,也奠定了自己幸福生活的基础,2010年10月16日,河北传媒学院学生李启铭,开车在河北大学校区某超市门口撞倒两名女学生后,不但没有停车,反而继续开车接其女友,返回途中被学生和保安拦下,李启铭下车后口出狂言:“知道我爹是谁不,我爹是李刚。”后经证实肇事者爸爸李刚是河北省保定市公安局北市区分局副局长。这一事件被网友称之为“李刚门”。事发之后,先后被新华网、红网、搜狐网、凤凰网、中新网等多家媒体刊载报道,在社会上造成较坏的影响。,一,探究点:行使自己享有的监督权利,一,1.我国的监督制度,党的监督,人民代表大会的监督,人民群众的监督,社会组织的监督,2.行使监督权利的意义,(1)行使监督权,有助于改进国家机关及其工作人员依法行政、公正司法,为人民谋利益,(2)积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现,3.行使监督权利的途径,(1)向人大代表反映情况,由人大代表向人大提交议案(2)给主管部门及负责人写信,拨打联系电话,或当面反映情况(3)通过新闻媒体公开发表自己的意见,与法同行,尊重法律,追求公正,行使监督权,行使权力,履行义务,课堂小结,随堂训练,1.按照国务院办公厅公布的当前政府信息公开重点工作安排,2013年各省级政府要全面公开本级政府“三公经费”,争取2015年实现全国市县级以上政府“三公经费”全面公开。公开“三公经费有利于公民依法行使()A参与权B监督权C选举权D表达权,B,2.漫画“秦火火”们要当心啊警示我们()公民的权利与义务具有一致性,享受网络便利,就应遵守必要的网络义务公民有言论的自由,但不得利用言论侮辱诽谤他人,侵犯他人合法权益凡是不承担责任的行为都是犯罪行为,都要受到刑法的制裁网络是块是非之地,青少年最好远离ABCD,A,3.阅读右边漫画“高音炮”PK“广场舞”。广场舞

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