八年级下册 中国石拱桥课件.ppt

,我国著名的名胜古迹,欣赏,万里长城，是我国古代的军事性工程。长城始建于周朝。周幽王烽火戏诸侯是最早的关于长城的典故。国家文物局2012年宣布中国历代长城总长度为21196.18千米，分布于北京、天津、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、山东、河南、陕西、甘肃、青海等15个省区，包括长城墙体、壕堑、单体建筑、关堡和相关设施等长城遗产43721处。此前，国家文物局曾于2009年首次公布明长城调查数据，中国明朝长城总长度为8851.8千米。,秦始皇陵是中国历史上第一个皇帝陵园，其巨大的规模、丰富的陪葬物居历代帝王陵墓之首。秦始皇陵建于公元前246年至公元前208年，历时39年，是中国历史上第一个规模庞大，设计完善的帝王陵园。秦始皇陵筑有内外两重夯土城垣，象征着都城的皇城和宫城。,坎儿井是开发利用地下水的一种很古老式的水平集水建筑物，适用于山麓、冲积扇缘地带，主要是用于截取地下潜水来进行农田灌溉和居民用水。坎儿井的结构，大体上是由竖井、地下渠道、地面渠道和“涝坝”(小型蓄水池)四部分组成，吐鲁番盆地北部的博格达山和西部的喀拉乌成山，春夏时节有大量积雪和雨水流下山谷，潜入戈壁滩下。人们利用山的坡度，巧妙地创造了坎儿井，引地下潜流灌溉农田。坎儿井不因炎热、狂风而使水分大量蒸发，因而流量稳定，保证了自流灌溉。,中国石拱桥,茅以升,茅以升（1896-1989），桥梁学家，教育专家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥。代表作：桥话、中国桥梁史,茅以升,钱塘江大桥,2.被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。,3.说明文类型包括：、。,6.说明顺序包括：、。,5.说明方法：、。,4.说明文语言具有的特征,回顾知识点,说明,事物说明文,事理说明文,时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,下定义,打比方,分类别,列数字,引用,作比较,举例子,画图表,作诠释,摹状貌,准确、周密,1.说明文是以为主要表达方式。,石拱桥外观呈弧形,第一段段意：,第二段段意：,第三段段意：,历史悠久、形式优美、结构坚固大小不一，形式多样。,第4段：,第4段赵州桥地理位置、修建时间,第5段,第5段：赵州桥大小、设计者、设计施工的精巧。,拱圈,这样的拱圈有28道，各自独立承重,弓型大拱,37.40米,50.82米,赵州桥特点,1形式优美：,“初月出云，长虹饮涧”,2结构坚固：,1300年，仍保持原来的雄姿,3历史悠久：,修建于公元605年左右,第4段：,第6段卢沟桥位置、修建时间、结构特征。,第5段,第7段：闻名世界：马可波罗国内历赞：“卢沟晓月”,第8段：历史纪念：揭开了抗战序幕。,卢沟晓月,卢沟桥,卢沟桥特点,1形式优美：,卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子,2结构坚固：,两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事,3历史悠久：,修建于公元1189年到1192年间,小组讨论：赵州桥、卢沟桥有什么异同？,历史悠久、结构坚固、形式优美,赵州桥：单拱、拱上加拱、28道拱圈拼成,卢沟桥：联拱、石狮百态,共性：,个性：,第9段：中国石拱桥取得光辉成就的原因。第:10段：中国石拱桥在新中国建立后的发展。,下列句子运用了什么说明方法？,1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。2.我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。3.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。4.这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身体的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。5.永定河发水时，来势凶猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事。,打比方,举例子引资料,打比方作诠释,作诠释,作比较,6、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。7.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。8.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。9.有的母子相抱，有的交头接耳惟妙惟肖。10.每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥就叫联拱石桥。,列数字,作比较,举例子列数字,摹状貌,作诠释,课文结构分析,层次结构第一部分（12）段，总说石拱桥的特点：形式优美，结构坚固。第二部分（38）段，以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点：形式优美，结构坚固，历史悠久。第三部分（9）段，说明中国石拱桥取得光辉成就的原因。第四部分（10）段，说明中国石拱桥在新中国建立后的发展。,石拱桥,中国石拱桥,古代,现代的发展,赵州桥,卢沟桥,个性,共性,个性,单拱,两肩加小拱,28拱圈,结构匀称和谐,历史悠久,结构坚固,形式优美,联拱,柱头石狮,课堂小结,历史意义,取得成就的原因,首先,其次,再次,总说,分说