第三节生物与环境组成生态系统PPT课件

.,1,.,2,生物与环境是一个不可分割的整体,.,3,生物与环境组成生态系统,第三节,.,4,一、生态系统,在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。,.,5,一片草原,一块农田,一个湖泊,一条鱼,.,6,判断下列选项是生态系统吗？,一个水族箱,一片森林,一块农田,一个湖泊,一群鱼,一群人,抢答：,一群兔子,整个海洋,一条河流,一片草原,.,7,资料分析,1、树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？,昆虫的幼虫吃树干中的有机物，啄木鸟吃昆虫的幼虫，是吃与被吃的关系，也就是捕食关系。,.,8,2、腐烂的树桩最终会消失吗？,会。树干中的有机物会被真菌，细菌等分解成无机物（水，二氧化碳，无机盐）。,植物生产者动物消费者真菌分解者,3、在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演什么角色？,.,9,二.生态系统的组成,植物,职能：能利用光能制造有机物，不仅供给植物自身，也是动物的食物来源。,角色：生产者,光合细菌,.,10,动物,职能：不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食,角色：消费者,.,11,分解者,.,12,真菌,细菌,职能：能够把有机物分解成简单的物质（无机物），归还到环境，供绿色植物再利用。,蚯蚓、秃鹫（秃鹰）、蜣螂等也是分解者,角色：分解者,.,13,绿色植物,细菌、真菌,动物,?,?,?,?,阳光、空气、水、土壤等,生产者,分解者,消费者,.,14,分解者（细菌、真菌等）,消费者（动物等）,生产者（绿色植物等）,非生物部分,生态系统各成分的相互关系,相互依存相互影响,.,15,一、生态系统的概念：,二、生态系统的组成：,生态系统,生物部分,植物-,动物-,细菌，真菌-,非生物部分-,光、空气、水等,生产者,消费者,分解者,本课小结,在一定的区域内，生物与环境所形成的统一的整体。,.,16,1、一个生态系统无论大小，都是由（）,A.生产者、消费者和分解者组成；B.动物和植物组成；C.生物部分和非生物部分组成；D.所有生物组成。,C,巩固练习,.,17,2.下列不属于生态系统的是()A.一群野鸭B.一条河流C.一片森林D.一个池塘,A,3.黄河是我们的母亲河，下列哪一项属于一个生态系统（）A黄河中的水B黄河中的所有的生物C黄河中的鱼D整条黄河,D,.,18,三、食物链和食物网,在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构，,叫做食物链。,.,19,树叶,虫,鸟,如何正确书写食物链？1.食物链由生态系统中的什么成分组成？2.食物链的起点是什么？3.箭头可以用线段代替吗？为什么？,.,20,1.食物链由生态系统中的什么成分组成？,食物链是生产者与消费者之间的食物关系，不包括分解者。,2.食物链的起点是什么？,食物链的起点是绿色植物。,.,21,3.箭头可以用线段代替吗？为什么？,不可以。箭头表示食物关系，从被食者指向捕食者。,.,22,柳叶,这是否构成一条完整的食物链？为什么？,不是完整的食物链,“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）A、合作B、食物网C、捕食D、竞争,C,食物链的组成：生产者+消费者,.,23,食物链的写法：（1）开始于生产者（2）以消费者结束（3）箭头从被吃指向吃,注意啦,.,24,一试身手,1.兔吃草，狼吃兔,草,兔,狼,2.虫吃青菜，鸡吃虫，狼吃鸡,虫,青菜,鸡,狼,.,25,你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？,.,26,草,蛇,.,27,食物网,.,28,食物链与食物网,.,29,食物网,在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错链接，形成食物网。,（生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的）,.,30,食物链与食物网，营养级,.,31,柳叶,蝉,螳螂,黄雀,营养级：指生物在食物链之中所占的位置,第一营养级,第二营养级,初级消费者,次级消费者,.,第三营养级,生产者,.,32,如图是生态系统中部分生物之间的关系，请回答有关问题：,练一练,麻雀,蛇,蝗虫,水稻,田鼠,（1）图中共有条食物链，写出其中最长的一条食物链。（2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及。,3,水稻蝗虫麻雀蛇,分解者,.,33,下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：,（2）写出其中最长的一条食物链：,（1）该食物网中有条食物链组成。,草,兔,鼠,鹰,蛇,昆虫,青蛙,4,草昆虫青蛙蛇鹰,.,34,生态系统的能量流动和物质循环,.,35,3.能量最终来源于哪里？,能量的最终来源太阳能,1.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。,2.能量流动的特点：,生态系统的能量流动和物质循环,单向流动、逐级递减,.,36,生态系统物质循环,.,37,.,38,P-28资料分析,小红点表示有害物质，进入生物体内难以分解、无法排出。,A：微小的水生植物B：剑水蚤C：蜻蜓的幼虫子D：小鱼E：大鱼,淡水生态系统,.,39,讨论,因为一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且是生物无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。,富集作用,1、为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累越多？,.,40,2、如果人吃了这些积累了很多有毒物质的鱼，会产生什么样的后果？,人会中毒,3、你认为在生产和生活中人们应该如何正确处理这些有毒物质？,有毒物质集中回收处理，不要随意倒入水和土壤中。,.,41,日本水俣病,.,42,野兔的数量会不会无限增长？,野兔的数量增加，草的数量会减少，从而限制兔数量的增加，,草,兔,在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木生长十分繁茂，兔的数量会由于食物充足而大量增加。,四、生态系统具有一定的自动调节能力,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。,.,43,四、生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统具有一定的自动调节能力，使得生态系统中的各种生物的数量和所占比例相对稳定。,.,44,人类应该爱护生态系统，合理利用资源。,如果在草原上过度放牧，会有哪些后果？,生态系统的自动调节能力是有限度的。,如果草场上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样。,.,45,一、生态系统的概念：,二、生态系统的组成：,生态系统,生物部分,植物-,动物-,细菌，真菌-,非生物部分-,三、食物链和食物网：,五、生态系统有一定的自动调节能力，但是有限度,光、空气、水等,生产者,消费者,分解者,有毒物质的作用。,本课小结,单向流动、逐级递减,能量流动的特点,在一定的区域范围内，与所形成的统一的整体。,生物,环境,富集,四、能量流动和物质循环,.,46,C,巩固练习,.,47,2.下列能完整构成食物链的是（）A.螳螂捕蝉，黄雀在后B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米C.狐狸吃兔子，兔子吃草D.猫头鹰捕食田鼠，狐狸也吃田鼠,C,3.“牧草野鼠蛇鹰”这条食物链中，含能量最多的是（）A.鹰B.蛇C.野鼠D.牧草,D,.,48,A.水草B.虾C.鱼D.鱼鹰,5.水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草虾鱼鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是(),C,A藻类B水蚤C小鱼D大鱼,4.近来，某河中出现了大量死鱼现象，当地村民怀疑与上游工厂排放的难分解的有毒物质进入水体有关。据此推测，该河“藻类水蚤小鱼大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是(),D,.,49,6.假定在一个由草原、兔和狼组成的相对封闭的生态系统中，如果把狼杀绝，兔的数量将会（）A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.上升后又下降,D,7.下列哪种生态系统的自动调节能力最强:A呼伦贝尔大草原B青海湖C人工蔬菜大棚D西双版纳热带雨林,D,.,50,8、下列关于生态平衡的说法，正确的是（）A、各种生物的种类总是维持相对稳定B、毁林开荒可以增产粮食，也能维持生态平衡C、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定D、益鸟能维持生态平衡，害鸟则破坏生态平衡,C,.,51,4.下列能完整构成食物链的是（）A螳螂捕蝉，黄雀在后B大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米C狐狸吃兔子，兔子吃草D猫头鹰捕食田鼠，狐狸也吃田鼠,C,.,52,水族箱中哪些属于非生物因素？以青鱼为例，分析一下影响它生活的生物因素有哪些？,微生物,植物,动物,非生物因素有阳光、水分、空气、温度、池底泥沙,影响青鱼的生物因素,主页,.,53,最大的生态系统是什么?,生物圈,六大生态系统如下:,.,54,一片森林,一片草原,一块农田,一个湖泊,都是一个个生态系统,.,55,多种多样的生态系统,.,56,森林生态系统,.,57,森林生态系统,分布：,湿润或较湿润的地方。,特点：,动植物种类繁多，长期处于稳定状态。,作用：,为人类提供大量木材和多种林副业产品。涵养水分、保持水土、调节气候等，改善生态环境。,.,58,草原生态系统,.,59,草原生态系统,分布：作用：,干旱地区，年降雨量很少。,缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但仍然非常丰富。,1、畜牧业发达,2、水土保持、防风固沙等,特点:,.,60,海洋生态系统,.,61,海洋生态系统,浮游植物居多，动物种类多，大都能在水中游动。,海平面每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%；调节全球的气候丰富的资源,特点：,作用：,.,62,淡水生态系统,.,63,特点：,作用：,淡水生态系统,包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等，由淡水水体与其中的生物组成。,提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用。,.,64,湿地生态系统,.,65,净化水质、涵养水源、蓄洪抗旱等作用。,湿地生态系统,湿地被人们誉为“自然之肾”，是世界上最具有生产力的生态系统之一，是多种多样生物产生的“摇篮”。如红树林、沼泽、稻田等,分布：,多水和过湿的条件下形成,作用：,.,66,农田生态系统,.,67,农田生态系统,特点：,以农作物为主体，动植物种类相对较少。农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，需要大力栽培和管理。,.,68,城市生态系统,.,69,分布：在人群较多的地方。特点：人是城市生态系统的核心，生物部分主要是人，其他生物种类和数量都很少。人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题。,城市生态系统,.,70,生态系统的种类,.森林生态系统.草原生态系统3.荒