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文档简介
义务教育课程标准实验教科书语文,三袋麦子,礼物麦子,请小朋友把书打开,自读全文。边读边用“”划出描写小猪的句子,用“”划出描写小牛的句子,用“”划出描写小猴的句子。并小组合作完成下列表格:,小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”,小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。,为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。,小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。,小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”,小猴_得说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”,如果爸爸妈妈给你五十元零花钱,你会怎样处理呢?请你写一些自己的打算。,
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