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文档简介
镜花水月别样情,诗歌表现手法之虚实相生,学习目标,一、掌握诗歌鉴赏中虚实相生的表现手法。二、结合作品分析实写和虚写的内容及其作用。三、掌握有关虚实相生题的分析方法和答题思路,形成完整答案。,虞美人上片:春花、秋月、小楼、东风下片:故国、雕栏、玉砌、朱颜,实景,虚景,“虚实”含义,“实”:作者身临其境通过各种感官直接捕捉到的实象、实事、实境。“虚”:诗人通过主观想象联想到的虚象。看不见,摸不着。,1、霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。2、常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。3、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。4、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。5、今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。6、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。7、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。8、夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆,相顾无言唯有泪千行。9、五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。,(虚),(虚),(虚),(虚),(虚),(虚),(虚),(虚),(虚),(实),(实),(实),(虚),“虚”的类型,1、幻想:虚幻之境(神魔鬼怪、梦境)2、回忆:已逝之境3、想象:未来之境4、联想:对方之境,雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!,实写,虚写,别时情景(实)别后情景(虚),烘托映衬,望江南李煜多少恨,昨夜梦魂中。还是旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。,望江南李煜,多少恨,昨夜梦魂中。还是旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。,实写,虚写,旧时繁华(虚)今日悲凉(实),对比衬托,烘托映衬:丰富意象,开拓意境,表达某种情感。对比反衬:形成强烈的对比效果,突出某种情感。,小结:虚实结合的表达效果,雨霖铃本诗运用虚实结合的手法。“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。”描写离了别时凄清的环境和两人难舍难分的情景,写的是现实之景,是实写。“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。”“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”是想象中的别后所见景象和凄清孤寂的生活情景,是想象之景,是虚写。本诗虚实结合,渲染烘托一种凄凉的气氛,强化了词人与恋人离别时的伤感,孤独,无奈的感情。,望江南李煜本词运用虚实结合的手法,写梦境中的繁华热闹是虚写,梦醒后的悲凉是实写,虚实结合,更加突显了现实的悲凉,深刻地表达了作者的亡国之痛。,明手法(准确指出用了什么手法)阐运用(结合诗句阐释哪些是实景,哪些是虚景)析效果(a.前后对比,突出主旨、情感)(b.烘托渲染氛围,表达情感),小结:答题步骤,城东早春杨巨源诗家清景在新春,绿柳才黄半均匀。若待上林花似锦,出门具是看花人。,请从虚实的角度分析本诗,本诗运用虚实结合的手法,一二句描绘了美丽的初春之景,是实写。三四句想象了春色浓艳至极,游人如云,喧嚷如市的热闹景象,是虚写。全诗虚实结合,突出了诗人对早春清新之景的喜爱之情。,邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。注冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,贺节,一切和元旦相似。问:作者是怎样写“思家”的?,参考答案:诗歌用了虚实结合的手法。诗的前两句写冬至之日,诗人一个人在客店里,抱膝坐在灯前,只有影子与他相伴是实写,表现其孤寂、思家之情。而三四两句“家中夜深坐”“说着远行人”等是虚写,想象家里的人或许像我这样深夜坐着,在谈论着我这个“远行人”,表现家中人也在想我。虚实结合,相辅相成,突出表现了诗人孤寂之感,思家之情。,课堂小结,“文章非实不足以阐发义理,非虚不足以摇曳神情,故虚实常宜相济也。”清代唐彪在读书作文谱,阅读下面这首诗,然后回答问题。(2010年江苏卷)送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。请从虚实关系的角度赏析这首诗。,这首诗前两句实写江楼醉别,橘柚飘香,
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