数学人教版八年级上册多边形内角和.ppt

多边形的内角和,甘南三中,李冬咏,想一想,问题1：你还记得三角形内角和是多少度吗？,问题2：你知道长方形和正方形的内角和是多少吗？其他四边形的内角和是多少？,（三角形内角和180）,（都是360）,1.从n边形的一个顶点可以引条对角线，将n边形分成了_个三角形.,2.n边形的对角线一共有_条.,（n-3）,（n-2）,温故知新,问题3：在探究四边形的内角和时，有的同学不是用量角器度量、计算得到，而是按照如图所示，利用辅助线将四边形分割成两个三角形的方法，利用三角形内角和等于180，得到四边形内角和等于360。你能说明它的合理性吗？并且启发你能否借助辅助线找到不同的分割方法呢？,想一想,学一学,四边形内角和为360,B,A,C,D,E,探究1,五边形内角和3180540,把一个五边形分成几个三角形，还有其他的分法吗？,A,B,C,D,E,F,1804180=540,E,A,B,C,D,O,1805360=540,A,B,C,D,E,4180180,O,=540,学一学,n边形内角和=(n2)180,2,n边形内角和等于（n2）180,1.如果一个多边形的内角和是1440度，那么这是边形。,解：由多边形的内角和公式可得,（n-2）180=1440,(n-2)=8,n=10,这是十边形。,十,2.已知一个多边形每个内角都等于108，求这个多边形的边数？,解：设这个多边形的边数为n，根据题意得：(n2)180=108n解得：n=5答：这个多边形是五边形。,如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系？,解：,如图，四边形ABCD中，A+C=180,A+B+C+D=(42)180=360,因为,BD,=360（AC）=360180,=180,这就是说：如果四边形一组对角互补，那么另一组对角也互补,所以,例：,如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直，那么这两个角的关系是_,相等或者互补,十二边形的内角和是（）.一个多边形当边数增加1时，它的内角和增加（）.一个多边形的内角和是720，则此多边形共有（）个内角.如果一个多边形的内角和是1440，那么这是（）边形.,1800,180,六,十,(1)若十二边形的每个内角都相等,那么每个内角是_度.(2)已知多边形的每个内角都是135度,则这个多边形是_.(3)如果某个多边形的内角和等于它的外角和,那么这个多边形的边数是_.,做一做,150,八边形,四边形,练习2：已知一个多边形，它的内角和等于外角和的2倍，求这个多边形的边数.,解：设多边形的边数为n.它的内角和等于(n2)180，多边形外角和等于360，(n2)180=2360.解得:n=6.这个多边形的边数为6.,（1）一个多边形的内角和为4320，则它的边数为_（2）五边形的内角和为_，它的对角线共有_条（3）一个多边形的每一个外角都等于30，则这个多边形为_边形（4）一个多边形的每一个内角都等于135，则这个多边形为_边形（5）如果一个多边形的边数增加一条，那么这个多边形的内角和增加_,外角和增加_.,课堂检测,今天的收获,1、n边形的内角和等于（n2）180.,2、利用类比归纳、转化的学习方