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第五章图形的运动(三),第一课时图形的旋转,西秀区岩腊乡三股水小学吴在华,一.情境导入,请同学们说一说这些是什么现象?,观察图上的三个动画和我们之前所学有什么不同,那么这种运动又叫做什么呢?,从“12”到“1”,指针的位置是怎样变化的?,二、探究新知,(2)指针从“1”绕点O顺时针旋转60到“_”。,3,从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了_;,90,从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了_;,180,小组交流合作:1.怎样描述旋转这个过程?2.总结出旋转的三要素。,旋转了多少度?,指针是绕哪个点旋转的?,是向什么方向旋转的?,总结旋转的三要素。,旋转点旋转方向旋转角度,左侧有车通过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90;右侧有车通过,车杆要绕点_按_方向旋转_。,逆时针,90,O2,三、小试牛刀,2.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?(是怎样旋转的),四、课堂小结,今天这节课同学们都学会了哪些东西啊?,五、家庭作业,1、课本85页第1、2、3,2、家庭作业相关练习,

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