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文档简介

通分、分数和小数的互化,复习：,（1）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。,（4）与，哪个大，为什么？,（3）与，哪个大，为什么？,3,（2）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。,7,再比较一下:,上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?,分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?,小结：,分母相同的两个分数，分子大的分数就大。,分子相同的两个分数，分母小的分数就大。,6、在下表的空格里填上适当的数，使每行的3个数量都相等。,用小数表示,用分数表示,40cm,150g,123cm2,3680dm3,m,m,kg,dm2,dm2,m3,m3,0.4,0.15,1.25,3.68,kg,1、0.9表示（）分之（）。2、0.07表示（）分之（）。3、0.013表示（）分之（）。4、4.27表示（）又（）分之（）5、08里面有（）个十分之一，表示十分之（），化成最简分数是（）。6、0035里面有（）个（）分之一，化成最简分数是（）。7、0.25里面有25个（）分之一，表示（）分之（），化成最简分数是（）。8、3.57表示（）又（）分之（）。,一百,七,十,九,一百,千,十三,四,二十七,八,千,三十五,二十五,五十七,一百,三,一百,一百,八,答：这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。,=,=,=,=,像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。,填空：,1.把异分母分数()化成和()相等的()分数,叫做通分。,2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。,3.通分的方法先求出原来几个分母的（)然后把各分数分别化成用这个()作分母的分数,4.通分的依据（）。,分别,原来分数,同分母,最小公倍数,最小公倍数,最小公倍数,分数的基本性质,5.通分的目的是把()分母的分数化成()分母的分数。,异,同,选择题,1.两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。原来两个分母一定是（）,（1）都是质数,（2）相邻的自然数,（3）是互质数,3,2.通分的作用在于（）。,（1）分母统一，规格相同，不容易写错。（2）分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。,2,3.,（）,（1）4（2）20（3）10,2,4.,（）,（1）7（2）11（3）77,3,判断,1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。,（）,2.约分和通分都是根据分数的基本性质。（）,3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。（）,4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越来越大。（）,5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。（）,常用分数与小数的互化：,=0.5,=0.2
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