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文档简介

,只凭风力健,不加羽毛丰。红线凌空去,清云有路通。,猜谜语,猜一活动名称,1,周末老师去商店看到了几个风筝,请你说说它们类似于哪些几何图形?,2,4.1多边形(1)四边形,3,记作,记作四边形ABCD四边形ADCB,由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接形成的图形叫三角形,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接形成的图形,叫做四边形.,在同一平面内,,类比思想,4,凸四边形,凹四边形,我们现在所学的都是凸多边形,即多边形的各边都在任意一条边所在直线的同一侧,请画出一个四边形,并用正确的方法表示,(1),(2),5,生活中的四边形,6,探索1:四边形的内角和,拼一拼量一量,C,7,猜想:四边形的内角和等于360,符号表示:四边形ABCD中AABCCADC360,已知:四边形ABCD(如图)求证:A+ABC+C+ADC=360,转化思想,你还有其他添辅助线的方法吗?,四边形的内角和定理,证明,补,8,已知:四边形ABCD(如图)求证:A+B+C+D=360,证明:连结BD,ABD+A+ADB=180DBC+C+CDB=180(三角形三个内角的和等于180),ABD+A+ADB+DBC+C+CDB=180+180=360,即A+ABC+C+ADC=360,9,E,F,1,2,3,4,1个三角形内角和+1个平角,10,A,B,C,D,A,B,C,D,A,B,C,D,“割”,“补”,“平行”,转化思想,小结,11,已知四边形ABCD中,B80,A85,C=75则D=_.,做一做,A与C互补,_,12,例1、如图,四边形风筝的四个内角A、B、C、D的度数之比为110.61,求它的四个内角的度数,解:设A为x度,由题意可得:B,C,D分别为x,0.6x,x,A+B+C+D=3600,(四边形的内角和为3600),x+x+0.6x+x=360,解得,x=100,A=B=D=1000,C=600,方程思想,13,E,A,B,C,2,1,3,4,解:1+5=2+6=3+7=4+8=1801+5+2+6+3+7+4+8=4180=7205+6+7+8=360(四边形的内角和是360)1+2+3+4=720360=360,四边形的外角和等于360度。,即:12+3+4=360,5,6,7,8,猜想:,探索2:四边形的外角和,推论:四边形的外角和等于3600,14,体验成功,思考:四边形的内角最多有_个直角?最多有_个钝角?,1、如图:求D的度数。,1000,950,1100,15,你知道怎样用一批大小,形状一样的四边形木板,密铺成一块面积更大的地板吗?,生活大探秘,(密铺:即镶嵌,用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠的铺成一片。),16,()每跑完一圈,身体转过的角度之和是多少?,1,2,3,4,1+2+3+4=?,拿着风筝沿着一个四边形广场周围的小路,按逆时针方向跑了一圈()每从一条小路转到下一条小路时,身体转过的角是哪个角?,5,放风筝啰!,四边形的外角和等于360,(3)广场周围有四个圆形花坛,四边形的四个顶点恰好都在圆心上。若圆的半径为2,你能计算花坛阴影部分的总面积吗?(结果保留),17,一个定义,一个定理,一个推论,2.重要数学思想方法,三角形的概念四边形的概念,转化,类比,反思与小结,四边形问题,三角形问题,猜想,证明,18,你能否发现并找出五边形,六边形的内角和与外角和的规律吗?,作业布置,必做题作业题(A组),生活中,四边形可以用来密铺平面,其它多边形可以吗?密铺的数学原理是什

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