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文档简介

水乡,水乡,6水乡歌,1、我会认渠驳箩连荡船帆飘湖装咱2、查字典，并查看图片，了解词义。渠：驳：箩：3、通过上节课学习，我知道课文写了（）、（）和（），歌唱水乡人民生活幸福。,小组活动一,连荡船帆飘湖装咱,渠驳箩,还认识老朋友吗？,通过预习查字典、上网查看图片，我了解了它们的词义。渠：驳：箩：,q渠,返回,b驳,返回,箩,返回,通过上节课学习，我知道课文写了（）、（）和（），歌唱水乡人民生活幸福。,水多,船多,歌多,水乡什么多？水多。千条渠，万条河，池塘一个连一个，处处绿水荡清波。,水乡什么多？水多。千条渠，万条河，池塘一个连一个，处处绿水荡清波。,自由读2、3小节，学着上节课的方法，用横线划出你从诗中哪些词句知道水乡船多、歌多？把找到的句子大声读一读。思考：人们在船上干什么？水乡人民可能会唱些什么歌？,小组活动二,水乡什么多？船多。千只船，万只驳，白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。,小组活动四,水乡什么多？船多。千只船，万只驳，白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。,千万片片飘满飘满,水乡什么多？歌多。千首曲，万首歌，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。,返回,小组活动三,我是小诗人。我收集了一首描写江南水乡美丽风光的古诗,想背给大家听。思考：水乡什么多？你的家乡什么多？说一说，写一写。水乡什么多?()多。千（），万（），（），（）。,水乡什么多?花多。千朵花，万朵花。长满湖面长满河，映在池塘多美丽。,水乡什么多？雨多。千条丝，万条线，雨点滴滴像珍珠，落满山冈落满坡。,家乡什么多？多。千，万，。,我也来当小诗人,家乡歌,返回,1、本课要求会写的生字要写得正确美观，我仔细观察后，发现：“船”、“帆”、“咱”都是（）结构的字，偏旁较窄长，要特别写好的部分是（）。“湖”是（）结构的字，（）写得高，（）写得低。2、我能认真地把
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