数学人教版六年级下册百分数（二）《折扣》PPT.ppt

课件PPT,第2单元第1课时,百分数（二）（折扣）,课件PPT,课件PPT,情境导入,爸爸和小雨想到百货商城买东西，正好商城搞促销。,（打九折出售，就是按原价的90%出售。）,问题：“九折”是什么意思？,“八五折”又是什么意思呢？,八五折就是原价的85%。,什么叫做“九折”？,课件PPT,1、折扣的意义：商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称_。2、几折就表示，也就是_它表示的是_,就是现价是原价的_或者_.,“打折”,十分之几,百分之几十,十分之几,百分之几十,探索新知,一种关系,3.口答：,四折是十分之（），改写成百分数是（）%。六折是十分之（），改写成百分数是（）%。七五折是十分之（），改写成百分数是（）%八二折是十分之（），改写成百分数是（）%,4,40,6,60,7.5,75,8.2,82,（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元？,八五折,1、“打八五折出售”、“花了九折”是什么意思？2、单位“1”是谁？3、数量关系式是什么？4、如何计算？5、第（2）题有几种做法？,（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？,请小组合作完成下面几个问题：,（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元？,八五折,八五折就是按原价的85%销售。,现价=原价85%,18085%=153（元）,答：这辆车用了153元。少花了27元。,单位“1”,180-153=27（元）,（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？,九折就是按原价的90%销售。,单位“1”,便宜的价格=原价-现价,现价=原价90%,16016090%=160144=16（元）,法一：,答：比原价便宜16元。,现价占原价的90%,（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？,九折就是按原价的90%销售。,单位“1”,便宜的价格占原价的（1-90%）,便宜的价格=原价（1-90%）,法二：,160（190%）=16010%=16（元）,答：比原价便宜16元。,课件PPT,学以致用,算出下面各物品打折后出售的价钱（单位：元）。,六五折,七折,八八折,52.00,73.50,30.80,在某商店促销活动时，原价800元的某品牌自行车九折出售，最后剩下的几辆车，商家再次打八折出售，最后的几辆车售价多少元？,典例精析,分析：原价800元，第一次打九折出售，价格是原价的90%，再次打八折出售，价格是第一次打九折后的80%。可以先求出第一次打折后的价格，再求出第二次打折后的价格，即为现在的售价。,解：80090%80%=72080%=576（元）答：最后的几辆车售价是576元。,课件PPT,学以致用,3、我在A电器店看中了一部摄像机，又分别去B电器店和C电器店转了转，结果同一款摄像机，促销情况可大不相同。,你觉得在哪家买比较合适？,A电器店800090%=7200（元）,B电器店860085%=7310（元）,731072007150,答：C电器店合适。,1、一件体恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元？,8080%=800.8=64（元）,答：如果打八折出售是64元。,随堂演练,2、一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售？,打几折表示现价按原价的百分之几出售。9001000=0.9=90%90%=九折,答：打九折出售。,3、元旦快到了，小强想去买件新衣服，他在商场和专卖店发现同一款式的衣服，但价格确不同，商场里的原价是230元，现在按八八折出售，且按打完折后的价钱，满200送20元现金；现在专卖店里卖210元，并且所有商品一律降价20%出售，小强很犹豫，你能帮他想想买哪个更划算吗？,23088%-20=202.4-20=182.4（元）,210（1-20%）=21080%=168（元）,（1）今天我学习了打折的知识。我知道几折就表示十分之（），也就是