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文档简介

人教版二年级下册整千、整百数的加减法,双河乡豁戛完小李应芬,一、复习导入,1.口算36+15=28+20=40+30=40+28=60+23=50-30=40-10=76-30=80-60=,2.观察思考,观察12003600650480这些数据，说说这些数有什么特点？再说说这些数是由几个十和几个百组成的。,3、回答,（1）5个千是（），6个百是（）。（2）300是由（）个十组成的。（3）5800是由（）个千和（）个百组成的。（4）4600是由（）个百组成的。（5）由36个十组成的数是（）。,生活水平提高了，张打算今年过年时给自己家添两样电器,我想买一台电视和一台冰箱,2000元3000元从图中你获取了哪些已知的数学信息？根据已知的信息你想解答什么数学问题？,张爷爷两样电器都买一共需要多少钱？,怎么列式解答？你是怎么样的？,要求一共需要多少钱，就是要把2000和3000合并起来，用加法计算。,列式：2000+3000=,得数是多少？你是怎么算的？,方法一、因为2+3=5所以2000+3000=5000方法二、因为2个千+3个千=5个千所以2000+3000=5000,1.你还能提出什么问题并解答吗？,2.现在我这有3个数8050130谁能根据这几个数编一道加法和两道减法的口算题？（1）学生汇报，教师板书：80+50=130-80=130-50=思考；这三道题怎样又正确又迅速地计算出结果。并说出口算过程；,2.小练笔,（1）、计算：做一做第1题。200+400=3000+6000=70+50=800+900=600-400=9000-3000=120-50=1700-900=（2）、解决问题：做一做第2题根据这些信息，你能提出什么数学问题，并列式计算。,3.总结,今天这节课你们有什么收获？同学们今天的收获可真不少，希
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