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文档简介
独立感悟,勇于思考,才能真正做到“温故而知新”,从而成为驾驭学习的主人。,10m,1m,5m,10m,取宝物比赛,(1),(2),选哪个?,咋判断陡?,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,水平宽度,铅直高度,倾斜角,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,铅直高度,水平宽度,倾斜角,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,铅直高度,水平宽度,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,铅直高度,水平宽度,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,铅直高度,水平宽度,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,铅直高度,水平宽度,梯子在上升变陡过程中,倾斜角,铅直高度与水平宽度的比发生了什么变化?,倾斜角越大梯子陡铅直高度与水平宽度的比越大梯子陡,练,5m,2m,A,B,C,5m,2.5m,E,F,D,比眼力比速度:哪个梯子更陡?,(1),(2),5m,2m,A,B,C,4m,2m,E,F,D,(1),(2),比眼力比速度:哪个梯子更陡?,4m,1.5m,A,B,C,3m,1.3m,E,D,F,比眼力比速度:哪个梯子更陡?,定,倾斜角越大梯子陡铅直高度与水平宽度的比越大梯子陡,A,B1,C1,C2,B2,想一想,A,B1,C1,C2,B2,想一想,(1)直角三角形AB1C1和直角三角形AB2C2有什么关系?,(2)和有什么关系?,(3)如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论?,A,B1,C1,C2,B2,想一想,(2)和有什么关系?,(1)直角三角形AB1C1和直角三角形AB2C2有什么关系?,(3)如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论?,A,B1,C1,C2,B2,想一想,(1)直角三角形AB1C1和直角三角形AB2C2有什么关系?,(2)和有什么关系?,(3)如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论?,A,B1,C1,C2,B2,想一想,(1)直角三角形AB1C1和直角三角形AB2C2有什么关系?,(2)和有什么关系?,(3)如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论?,A,B1,C1,C2,B2,想一想,(1)直角三角形AB1C1和直角三角形AB2C2有什么关系?,(2)和有什么关系?,(3)如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论?,A,B1,C1,C2,B2,想一想,(1)直角三角形AB1C1和直角三角形AB2C2有什么关系?,(2)和有什么关系?,(3)如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论?,A,B,C,A的对边,A的邻边,A的对边,A的邻边,tanA,A的正切,在RtABC中,如果,锐角A确定,那么,A的对边与邻边的比,随之确定,这个比叫做,A的正切.,记作:tanA,a,b,c,读?,思考前面我们讨论了梯子的倾斜程度,梯子的倾斜程度与tanA有关系吗?,A,B,C,练一练:1)在RtABC中C=90AC=5,BC=12,tanA=(),5,12,睁开眼吧,小心看吧,B,C,练一练:2)在RtABC中C=90AC=5,AB=13,tanA=(),5,A,13,12,睁开眼吧,小心看吧,A,B,C,练一练:3)在RtABC中C=90AC=5,BC=12,tanB=(),5,12,睁开眼吧,小心看吧,B,C,练一练:4)在RtABC中C=90AC=5,AB=13,tanB=(),5,A,13,12,睁开眼吧,小心看吧,A,B,C,练一练:5)在RtABC中A=90AC=3,BC=4,tanC=(),tanB=(),3,4,睁开眼吧,小心看吧,B,C,练一练:6)在RtABC中B=90AC=5,AB=3,tanA=(),tanC=(),5,A,3,4,反思,睁开眼吧,小心看吧,A,B,C,4,D,1.5,例:如图BD是ABC的角平分线,你能判断ABC是什么三角形?你能根据图中所给数据求出tanC吗?,反思,A,B,C,6,5,5,如图:求tanC=()(A)1(B)(C),C,3,3,D,4,反思,注意:1)tanA是一个完整的符号,它表示A的正切,记号里习惯省去角的符号“”。但BAC的正切表示为:tanBAC,1的正切表示为:tan12)tanA没有单位,它表示一个比值,即直角三角形中A的对边与邻边的比。3)tanA不表示“tan”乘以“A”4)初中阶段,我们只学习直角三角形中锐角的正切。,梯子越陡,tanA的值越大;反过来,tanA的值越大,梯子越陡。,书中第4页例题1,梯子越陡,tanA的值越大;反过来,tanA的值越大,梯子越陡。,正切也经常用来描述山坡的坡度,在现实生活中,自行车是很重要的交通工具,小明骑自行车上学要经过两段上坡路,要想骑得同样快,小明能使同样大的劲吗?,正切也经常用来描述山坡的坡度,坡角:坡面与水平面的夹角坡度:坡面的铅直高度与水平宽度的比,100m,60m,比一比看谁做得快而准,1)在直角三角形中,一个锐角所对的直角边与相邻直角边的比,叫做这个角的()2)在直角三角形中,两锐角的正切互为()关系.3)ABC中C=90,AC=6,AB=10,tanA的值是(),正切,倒数,A,B,C,4)如图,在RtABC中AC=3,AB=13,则tanA=(),5)如图,在RtABC中,AB=7,BC=5,则tanA=(),tanB=(),B,C,A的正切值,在RtABC中,如果,锐角A确定,A,做一做:习题1.1-2,B,C,A的正切值,在RtABC中,如果,锐角A确定,A,在RtABC中C=90BC=3,tanA=,求AC,某人从山脚下的点走了200m后到达山顶的点B,已知点B到山脚的垂直距离为55m,求山的坡度(结果精确到0.001),正切也经常用来描述山坡的坡度,A,B,C,200m,55m,分析:,坡度,tanA,RtABC:,勾股定理求:AC,A,B,C,D,在梯形ABCD中,AD/BC,AB=DC,AD=6,BC=14,s梯形ABCD=40,求tanB的值,今天的收获,梯子正切生活数学,不管你是否愿意,数学将无
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