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文档简介

6.分数和小数的互化分数和小数的互化,分数的意义和性质,数学五年级下册（RJ）教学课件,4,把一条3m长的绳子平均分成10段。,问题：每段长多少米？,3100.3（m）,310（m）,|,|,把一条3m长的绳子平均分成5段，每段长多少米？,350.6（m）,35（m）,|,|,0.3,这两个算式的结果既可以用小数表示，也可以用分数表示，也就是说小数和分数是可以相互转化的。,3100.3（m）,310（m）,350.6（m）,35（m）,0.6,3,5,0.30.6,小数表示十分之几、百分之几、千分之几的数，所以可以直接写成分母是10，100，1000的分数，再化简。,怎样能较快的把小数化成分数？,把小数化成分数需要注意什么？,需要注意小数化成的分数是不是最简分数。,分母是10，100，1000，的分数化成小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。,分母不是10、100、1000的分数化小数，可以用分子除以分母；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。,简单练习,把0.7、0.25、这6个数按从小到大的顺序排列起来。,0.25,0.7,中等练习,把小数和相等的分数用线连起来。,0.6,0.03,0.45,3.25,0.18,134,3100,35,920,950,拓展练习,欢欢把一个最简分数的分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的，最后化成的小数是0.6。这个最简分数是多少？,你的收获,1.小数表示十分之几、百分之几、千分之几的数，所以可以直接写成分母是10，100，1000的分数，再化简。2.分母是10，100，1000，的分数化成小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。3.分数化小数可以用分子除以分母；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数
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