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文档简介

线段、射线和直线,冀教版小学数学四年级,问题：用自己的语言描述弓弦的样子。,紧绷的弓弦可以看做一条线段。,问题：找一找图中哪些物体可以近似地看作线段。,问题：你能画出一条线段吗？,问题：对于线段你都有哪些认识？,线段是直的，有两个端点，有长度。,问题：把一条线段向两端无限延伸会怎样？,把一条线段向两端无限延伸就得到一条直线。,直线与线段有什么不同？有什么关系？,不同：线段有两个端点，直线没有端点。,关系：线段是直线的一部分。,线段可测量出长度；直线无法测量出长度。,问题：把一条线段向一个方向无限延伸会怎样？,把一条线段向一个方向无限延伸就形成了射线。,问题：观察射线有什么特点？,射线是直的，有一个端点，可以向一端无限延伸,线段、直线和射线有什么共同点和不同点？,线段,直线,射线,两个,无,一个,不能向两端延伸,可以向两端无限延伸,只能向一端无限延伸,可以度量,无法度量,无法度量,共同点：都是直的线,不同点：,说一说,生活中，有哪些事物可以近似地看作线段或射线？,射线：手电筒、汽车大灯、探照灯射出的光线,线段：拉直的鞋带,水龙头射出的水线,画一条4厘米的线段。,画出的线段可以记作：AB4厘米。,A,B,4厘米,练一练,1.说出下面各条线的名称。,4.下面分别给出
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