注重研究 做好服务 提升管理水平 - 山东大学威海分校.ppt

加强学习研究服务，提高效率，教务处工作思路和对策，为2004年8月，内容，1，2004和今后工作思路2，加强学习服务集中，提高效率，1，2004和今后4年工作思路，(a)本科教育和管理工作的基本思路基本思路目标准则和战略主要措施2004年及今后四年的工作思路，(a)本科教育和管理工作的基本思路，以专业建设为先导，以本科教育评价为中心，严格围绕课程组、课程体系、教材建设、教材建设、课程和实验条件等重点，扩大入学和教育、课程设置、课程教学、实验和实践教育、教学。一、二、二、四年工作思路，(一)本科教育和管理基本思路目标是一流建设，一流发展，建设山东大学特色精品，其具体意义是吸引优秀学生，开发合理的课程体系，出版高质量教材，创造高水平的教师教育，创造现代实验和实践条件，倡导丰富多样的教育内容。一、二、二、二、四年工作思路，(一)本科教育和管理基本思路指导和战略发展创新，稳步发展，巩固和改进。就是要巩固成果，改善创新措施，开发创新的理念和想法，提高服务水平和师资质量。一、二、二、二、四年工作思路，(一)抓本科教育管理基本思路主要措施专业建设。合理的专业结构和一群特色专业是学校的精华和特色，是吸引和培养一流人才的载体和意志，也是培养高水平师资队伍，甚至是创造教学大师的基础。山东省大学目前的专业结构不合理，影响国内外的特色专业不多，因此，建设一流大学，培养高水平人才，必须抓住专业建设的根本和先导。一、二、二、二、四年工作思路，(一)本科教育管理基本思路主要措施精品建设。在教研组、课程、教材、课件、实践基地等方面，优秀建设是衡量高水平大学和发挥特色的主要标志。我们学校的名词团、名牌课程、名牌教材的数量还很少，增加正品的数量是一项长期而艰巨的工作，必须抓紧。把握制度建设。教学工作和教务管理涉及到各方面，必须有支持，完善的规章制度保障。近年来，我们学校已经引入了教学方面的多项规定制度，但还不完善，需要对各种工作进行修改、完善、完善，使其标准化、制度化。把握作风建设。突出和强调教务处的服务意识，不断提高服务效率、水平和质量，创立服务先行诊断委员会。1，2004年和今后四年的工作思路，(2) 2004年的工作是以本科教育教学管理的指导思想和目标：以专业建设为主导，以提高教育质量为中心，激发本科教育评价和教育创新，提高服务意识，规范教育管理，深化教育改革，加强教育硬性，软件建设，加强改革措施。主要任务包括：1、2004年和今后4年的工作思路，(2) 2004年工作重点1，全面启动本科教育水平评估校内重新评估，为教育部评估奠定基础2，完成新校区启动的准备工作3，继续开展和改进“三个经验”人员培训工作，逐步完善相关规章制度4，全面修改本科专业培训计划。)5、进一步加强本科“人才培养基地”建设，培养本科精英人才(？)6、促进大学生科技文化创新活动，提高学生的社会竞争力(？)、一、二、二、二、四年工作思路，(二)二、二、四年工作优先7，推进信用系统流程，学生状态管理系统(？)8、实施“暑期学校计划”9，积极开展教育扩张，促进招生创新，进一步提高学生素质；修改注册章程，改善服务质量，10、加强管理系统建设和师资质量监控，确保良好的教学秩序。加强和提高服务意识，解决教师和学生关心的几个突出问题(？(11)改革考试方法，加强考试工作管理，一、二、二、四年工作思路，(二)2004年工作重点12，得到地方语委对我校语言工作的评价，进行普通话普及和单词标准化工作(？欢迎13，2004年地方教育水果奖评审(？14，高职教育15，准备举行第二次教育会议(？)16、其他：实践教育、临床医院、大学医院关系等(？(详情见2004年教务处工作计划)，1，2004年及未来4年的工作思路，(3)教务处对改善机关作风、提高服务和管理质量的几点承诺1，加强服务意识，建立良好的形象。2、注意调查研究，向下移动工作中心。3、加强业务学习，提高服务水平。4、完善各种规定，规范教务管理。第二，加强学习，提高研究集中服务效率；(1)本科教育管理的当前问题和原因；(2)方法加强学习，提高服务强化效率；(3)集中学习，加强研究，提高服务强化效率；(a)，本科教育和管理本科教育管理问题和原因1主要问题和难点本科教育几个矛盾的专业设置，改革和大学发展的矛盾教育和科研矛盾传统观念和创新矛盾(如员工问题、长处和社会需求问题)，教育质量和数量矛盾困难质量和特点问题，二是加强学习研究提高集中服务效率，(一)， 本科教育管理问题和原因1主要问题和困难的本科教育管理几个矛盾的教育管理当前问题管理不规则问题、效率低下问题工作效率不高问题服务意识和行为问题部门之间的沟通信息交流，宣传问题相关部门和大学之间的沟通不足，二是加强学习研究提高集中服务效率，(a)， 本科教育和管理问题及原因1主要问题和困难本科教育几个矛盾的教育管理当前问题几个困难：工作任务杂、人员不足问题、机构设置问题(考试、学生状态、临床教育)、遗留问题等。2、加强学习，提高研究集中服务效率；(1)分析本科教育和管理问题及原因2、客观原因工作繁重的新团队的运行时间需要其他工作的影响；二、加强研究，加强服务强化效率提高的学习；(a)分析本科教育和管理当前的问题及原因2、原因，分析主观原因局长的工作能力，水平不高；熟悉教务管理，适应缓慢。决定性的决策能力不高。更换下属职员不足等领导层，关心初学者；传统和习惯的影响；分工和合作的水平和协调不足。第二，加强研究，重视加强服务，提高效率。(1)当前本科教育管理存在的问题和原因2、主观原因分析工作的盲目性、科学不足、周密合理的计划、严格的要求不足的规则、不健全的意识和责任各部门的职能不足的检查实施和责任部门之间的沟通不足的学习不足，研究薄弱，第二，加强学习研究，提高集中服务效率，(2)，对策-研究国家有关规定、学校相关文件；外国经验、兄弟和大学经验；出版物和其他学习方法：个人学习；集体学习、训练；访问(副官以上人员在任期内争取出国访问的机会，其他人员每年至少访问一次学习)；请进，出去吧。第二，加强学习研究集中服务，提高效率，方法-加强学习服务，提高效率1加强学习讲座、研讨会、教育等校长讲座，理事讲座，院长讲座，教师讲座，学生讲座？工作交流，2，加强学习，提高研究集中服务集中效率，方法-加强学习，提高研究集中服务效率，1加强学习时间，保证个人时间，每个学期6-8次，1小时；假期日程时间，教授和研究部门和办公室，加强研究服务，为了提高效率，加强学习，(b)，方法-加强学习服务，提高效率2将重点放在研究上：一般和重点选择优先，核心，困难等(fan校长已经要求)研究方法：调查，主题研究，主题研究明年专业问题专业再造与调整，评价，2，加强学习研究集中服务，提高效率，方法-加强学习提高服务效率2强调研究要求：各董事(包括副主任)，每学期或学年至少1-2个专题研究，研究计划和总结或论文。第二，加强学习提高研究集中服务效率，方法-加强学习提高服务效率3，加强服务提高以人为本的认识和学生、教师、领导和上级，提高社会服务意识5个体系的全面实施，2，加强学习提高服务和效率，(b)，方法-加强学习研究提高集中服务效率4 奖惩负责人的主导作用团队精神和文化相互监督和批评；加强自我批评；加强学习；加强服务和提高效率；(c)规范管理的几个要求；教育管理规范；毕业管理规范财务规范计划和检查执行规范文件管理规范的实施；二)加强学习，提高加强研究服务的效率；(c)规范管理的几个要求；注册规范每年有多种登记、保证要制定教育扩大方面、优秀的生源基地、挂什么标准、挂多少、双方利益如何负责等详细方案。教育管理规范登记；再修，小修，再测试等也要进一步规制。考试管理方面；转业问题(今年的转业专业暴露出很多问题，值得认真总结研究)。第二，加强学习研究集中服务效率提高，(c)标准管理要求毕业管理标准毕业的最低要求和标准是什么？分校和本校是否要履行相同的毕业要求和标准？第二，加强学习研究集中服务效率提高，(c)规范财政规范的几个要求财政问题是影响教务处形象的因素之一，今后要严格收费和支出，确保没有问题。从今年开始，所有的收费要规范化，不收那笔收款，不能少收。收款还没有规定，批准必须向财务部门申报，不接受未经批准的牵制。在支出方面，严格执行学校的相关规定，不进行非法支出。学费、支出、注册费由局长负担，其他罚款和经费由办公室统一负责，写好记录，每6个月审查一次，向处长办公室汇报。今年上半年秀智在办公室确认后，将在下学期第一次集会上报告。下半年费率和支出计划，各单位开学后向办公室报告。2、加强学习研究集中服务效率提高，(3)规范管理的几个要求计划和检查实施规范学期计划年度计划部门计划个人计划检查实施：等级检查实施文件管理规范文件、数据、资料收集、发放、上报记录定期存档入档