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学习古诗词你认为有什么用？,鉴赏古诗词的方法-以竹里馆为例,竹里馆王维,独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。,方法一：读全诗，通文义指导：1读准字音，辨析生字2读标题，辨体裁。看注释，译逐句。,竹里馆王维,独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。,地点,五言绝句,幽：深篁：竹林,译文：,独自坐在幽深的竹林里，或弹弹琴，或吹吹口哨。竹林深处清幽寂静无人知晓，只有那天上的明月将我相照。,方法二：阅作者，悟情感指导：1结合作者的创作风格、生平经历。2联想、想象,作者简介,王维，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，后人亦称为“诗佛”。苏轼评价其：“诗中有画，画中有诗。竹里馆当作于王维晚年。他早年信奉佛教，思想超脱，加之仕途坎坷，四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说：“晚年惟好静，万事不关心。”诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会，命笔成篇。,内容、情感,这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活。以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，传达出诗人安逸淡薄的心境。,方法三：品字词，析手法指导：1找出精妙“字”、“词”2手法包括：修辞、情景、动静虚实、用典、衬托等。,独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。,竹里馆王维,竹里馆张晰尧,静坐深篁里，弹琴与长啸。茂林人不知，明月在映照。,“幽”“深”体现了竹林的幽深和静谧。“独”“复”表现了诗人的安逸与闲适。“来”“相”赋予月亮人的情感，融情于景。,手法：,拟人修辞动静结合虚实结合融情于景对比衬托借用典故不同角度描写,江雪唐柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,绝：无，没有绝：无，没有。万径：虚指，指千万条路。人踪：人的脚印。,唐顺宗唐顺宗永贞元年，柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动。由于保守势力与宦官的联合反攻，致使革新失败。因此，柳宗元被贬官到有“南荒”之称的永州。精神上受到很大刺激和压抑，他就借描写山水景物，抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。,内容、情感,本诗借歌咏隐居在山水之间的渔翁，来寄托自己清高孤傲的情感。作者怀着幽愤之情，写下了这首传世之作。,品字词，析手法,“千”“万”极具夸张之势，写出万籁俱寂的宁静。“绝”“灭”写出了绝对的空灵。“孤”“独”写出了钓鱼翁高洁傲岸。正是作者内心的写照。,手法,夸张的修辞动静结合对比衬
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