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小数与单位换算（例1）,小数的意义和性质,两河口镇中心小学,段孟,一、复习铺垫,1m（）dm1dm（）cm1m（）cm1km（）m1kg（）g1m2（）dm2,10,10,100,1000,1000,100,填空。,二、学习新知,小结：在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。,问题：这些数据太乱了，怎么比呢？,预设：改成相同计量单位的数。,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,二、学习新知,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,二、学习新知,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,1m45cm1.32m0.95m80cm,问题：你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？,提炼方法。,低高进率,2.怎样把低级单位的数改成高级单位的数？,问题：1.在解答这两道题时有什么相同的地方？,预设：把低级单位的数改成高级单位的数。,二、学习新知,1.,三、巩固练习,24dm（）m1450g（）kg6km350m（）km8t40kg（）t,2.4,1.45,6.35,8.04,说一说你是怎么想的。,13cm（）dm86g（）kg109dm（）m5350m（）km,1.3,0.086,10.9,5.35,8000.8,3600,3.6,2.,3.,监控：说一说你是怎么想的。,g,kg,kg,kg,g,三、巩固练习,四、布置作业,作业：第50页练习十二，第
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