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中国的冬天是什么样的?,中国的冬天是这样的吗?,老舍（1899-1966），原名，字舍予，满族，北京市人。现代著名作家，人民艺术家，被誉为。代表作有小说、，话剧、等。,舒庆春,“语言大师”,四世同堂,骆驼祥子,茶馆,龙须沟,作者简介,课前热身,济（）南肌（）肤澄（）清贮（）蓄水藻（）看（）护镶（）边着（）落着（）急薄（）雪,j,chng,j,zh,zo,kn,xing,zho,bo,zhu,听读目标,济南冬天的总体特征是什么？课文描绘了济南冬天的哪些景物？课文表达了作者怎样的思想感情？课文朗读,整体感知,济南冬天的总体特征是什么？,温晴,整体感知,课文描绘了济南冬天的哪些景物？,温晴,山,水,整体感知,课文表达了作者怎样的思想感情？,温晴,山,水,读思议说,作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？济南冬天的山、水各有怎样的特点？（抓住关键词概括）作者如何描山绘水？你最喜欢济南冬天的哪些景色？勾出你自己喜欢的词句，并谈谈其妙在何处？,读思议说,与北平相比,无风声,与伦敦相比,无重雾,与热带相比,无毒日,喜爱,作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？,对比,读思议说,山,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,可爱,秀气,淡雅,济南冬天的山、水各有怎样的特点？,读思议说,济南冬天的山、水各有怎样的特点？,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,读思议说,作者如何描山绘水？你最喜欢济南冬天的哪些景色？勾出你自己喜欢的词句，并谈谈其妙在何处？,总体把握,赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情,学习体会,想一想：作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？结合朱自清的春谈谈学习收获。,仔细观察,能绘形,用心揣摩,能显神,情感投入,能感人,课后作业,仔细观察自己家乡冬天的景色，倾注你对
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