生物人教版八年级上册第二节　从种到界.pptx

第二节从种到界,人教版八年级生物（上）第六单元,第一章根据生物的特征进行分类,郑州市第七十六中学毛绍丹,百兽之王（一只老虎）不幸去世，可惜大王没有留下后人，大王留下的亿万家产由谁来继承呢？根据动物王国遗产继承法，由与大王亲缘关系最近的动物继承。,谁是老虎财产的继承者？,法官大人，您好！我和老虎同属于豹属，我才是老虎财产的继承者。,应该判给我，我是大王的矮小弟，最像我大哥。我们都属于猫科。,法官大人，应该判给我，我与老虎是同门师兄弟，都属于脊椎动物门。,法官大人，应判给俺老猪，俺与老虎都属于哺乳纲。,大伙都知道“狐假虎威”，虎大王是我的保镖，而且都属于食肉目。,第二节从种到界,人教版八年级生物（上）第六单元,第一章根据生物的特征进行分类,假设一个国外的朋友，写信给你，你认为他的信封上应注明哪些信息，使你能在最短的时间内收到信？,中国、河南省、郑州市、郑州市第七十六中学、八年级、18班、XXX,收信人地址：,学习新知,国,省,中学,年级,班级,某同学,按行政区域等级从大到小：,市,在生物分类中，人们也采用等级分类法，就像信封上的地址一样。生物分类有哪些等级呢？,自学教材P101的内容，回答下列思考题：1.生物分类的七个等级是什么？2.生物分类的依据和意义？,界、门、纲、目、科、属、种,一、自学,中国、河南省、郑州市、76中学、八年级、18班、XXX,收信人地址：,界,纲,门,目,属,科,种,450000,自学教材P101的内容，回答下列思考题：2.生物分类的依据和意义？,生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）,弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。,分类依据：,分类意义：,二、阅读教材P102103的图6-1狼在动物分类中的位置。思考以下问题：,狼是怎样被列入不同等级的分类单位的？,界,狼,郊狼,狐,蝙蝠,马,虎,兔,蛇,青蛙,鲨鱼,鸟,它们同属于动物界。,人,螳螂,蚯蚓,其它所有动物,蜗牛,门,共同特征：都有脊柱。,狼,郊狼,狐,蝙蝠,马,虎,兔,蛇,青蛙,鲨鱼,鸟,它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。,人,共同特征：胎生、哺乳。,纲,狼,郊狼,狐,虎,马,蝙蝠,兔,都属于哺乳纲。,人,共同特征：具有尖锐的犬齿,目,狼,郊狼,狐,虎,它们同属于食肉目。,共同特征：颜面部较长、吻部突出、爪钝而不能伸缩等。,科,狼,郊狼,狐,它们同属于犬科。,共同特征：身体较长、眶间部显著隆起等。,属,狼,郊狼,它们同属于犬属。,每一只狼是一个动物个体，所有的狼都属于动物的同一物种。,种,狼,物种：指的是形态、生理及分布非常相似的一类生物。,种,狼,最基本的分类单位是：,种,狼种,种属科目纲门界,郊狼,虎,蝙蝠,脊索动物门的脊椎动物亚门,哺乳纲,食肉目,犬科,犬属,蛙,蛇,鱼,狐,马,兔,狼,鸟,其它动物,动物界,收信者：,动物界,1,3,2,5,4,6,哺乳纲,狼种,脊索动物门脊椎动物亚门,食肉目,犬属,犬科,狼给我们人类传递了一种狼图腾的精神，假如你要给狼族寄一封信表达你对它们的崇拜，该怎样写信封上的地址呢？,狼种,种属科目纲门界,郊狼,虎,蝙蝠,脊索动物门的脊椎动物亚门,哺乳纲,食肉目,犬科,犬属,蛙,蛇,鱼,狐,马,兔,狼,鸟,其它动物,动物界,分类等级越高，所包含的生物种类越，具有的共同特征越，生物之间的亲缘关系越。分类等级越低，所包含的生物种类越，具有的共同特征越，生物之间的亲缘关系越。,多,少,远,少,多,近,谁是老虎财产的继承者？,豹与老虎都属于豹属。,猫与老虎都属于猫科。,蛇与老虎都属于脊椎动物门。,猪与老虎都属于哺乳纲。,狐与老虎都属于食肉目。,动物界脊索动物门哺乳纲食肉目猫科豹属虎种,虎的生物分类等级,判决书,经陪审团一致合议，现判决如下：,由于豹和虎都属于豹属动物，所处的共同分类等级小，具有的共同特征多，与虎的亲缘关系近。根据动物王国遗产继承法：由与虎亲缘关系最近的动物继承。所以遗产继承者为豹。此判决为终审判决。2016年12月2日,黑猩猩,黑猩猩种,黑猩猩属,人科,灵长目,哺乳纲,脊索动物门的脊椎动物亚门,动物界,大猩猩：大猩猩属人科灵长目,长臂猿：长臂猿科灵长目,种桃属梅属科蔷薇科目蔷薇目纲双子叶植物纲门种子植物门的被子植物亚门界植物界,三、植物的分类等级,认真阅读教材P104的内容找出桃的分类等级。,按从大到小的等级顺序。,双名法,四、现在通用的生物命名法:,林奈,属名,种加词,学名(物种名),土豆,俗称月月红，又名长春花、月月花等，蔷薇科。原产中国，其显著特点是四季开花不绝，叶子光滑，茎上具有钩刺。,属名,种加词,命名者的姓名,“植物身份证”,月季,植物的标牌,RosachinensisJacquem.,界门纲目科属种,生物相同特征,一、生物分类等级由大到小顺序是:,包含生物种类,生物亲缘关系,多,近,远,少,多,少,课堂小结,二、生物分类依据：,生物的相似程度。,课堂小结,三、生物分类的意义:,1、弄清不同类群之间的亲缘关系。,2、明确生物在生物进化上的位置。,茄Solanummelongena,马铃薯Solanumtuberosum,玫瑰Rosarugosa,南瓜Cucurbitamoschata,A,B,C,D,练习,练习,猫属,猫,1.在上述动物中，与人亲缘关系最近的是。,类人猿,练习,猫属,猫,2.虎和豹的不同点多，还是虎和猫的不同点多？为什么？,答：虎和猫