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文档简介

,认识几和第几,五认识10以内的数,小动物，去开会,小动物，排两队，昂首阔步去开会。蚂蚁队长下命令，两队合并成一队。小猴紧跟绵羊走，小狗右数第几位？,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,认识几和第几,5人排队买票，排在第2。,探究点认识几和第几,1.从左边起涂色。,涂4个,涂第4个,小试牛刀（教材P15想想做做）,2.,住在第层。,有只猴。是第只。,5,5,是第只。,4,2,3.,4.,你还能说出什么?,第1名是冠军，获金牌；第2名是亚军，获银牌；第3名是季军，获铜牌。,小试牛刀,一、看图填空。一共有()只小动物。,5,二、按要求涂色或填数。(从左数),5,4,三、数一数，涂一涂。1一共有()只，从左往右数，把第2只小鸟涂上你喜欢的颜色。2一共有()只，从右往左数，把第3只小鸡涂上你喜欢的颜色。,5,4,几和第几数字数学真奇妙，一数竟有两含义；表示数量是多少，还能表示是第几。,一个数可以表示“几”和“第几”。“几”指的是人或物体一共有多少个；“第几”表示物体的排列顺序，指的是其中的某一个。,归纳总结：,夯实基础（教材P21练习一）,6.(1)一共有()张卡片。(2)左起第2张是()，右起第2张是()。(3)按从大到小的顺序排一排。,3,5,5,4,3,2,1,辨析：“左”“右容易混淆，”“几”和“第几”容易混淆。,易错辨析,四、从右边起涂色。
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