语文人教版八年级下册端午的鸭蛋ppt.ppt

端午习俗,吃粽子,祭屈原,赛龙舟,17端午的鸭蛋,R八年级下册,汪曾祺（19201997），江苏高邮人，著名作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物，其代表作有大淖纪事等。他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。其作品主要有邂逅集汪曾祺短篇小说选晚饭花集蒲桥集等。,整体感知课文内容：,快速浏览课文，说说课文写了哪几方面的内容？,端午风俗,家乡鸭蛋,端午鸭蛋,1,2、3,4、5、6,通读全文，说说作者为什么要写端午的鸭蛋？,端午的鸭蛋是端午家乡人必吃的“十二红”中必不可少的一道菜,家乡的鸭蛋声名远播，风味独特,家乡的鸭蛋是孩子们端午节的“宠物”,快速浏览第一自然段，说说作者家乡有哪些风俗？,风俗一：系百索子。风俗二：做香角子。风俗三：贴五毒。风俗四：贴符。风俗五：喝雄黄酒。风俗六：放黄烟子。风俗七：吃“十二红”。,和外地一样的风俗,家乡特有的风俗,从文章的思路来看，先谈端午风俗很有必要。文题为“端午的鸭蛋”，因此，首先必须先写端午风俗，从各地均有的风俗写到家乡独特的风俗，再写到“十二红”，写到“咸鸭蛋”，于是水到渠成地转写“端午的鸭蛋”；从写作手法上，先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛，就为文章主体“鸭蛋”预设了一个合理的背景；作者在文中大谈家乡端午的种种风俗，这正是他闲适自由的行文风格的体现。,阅读课文2、3段，说说高邮鸭蛋有什么特点呢？,名声远播居然让苏南、浙江一带的人因此对你肃然起敬与众不同居然可以成批成批输出双黄鸭蛋.令人惊喜切开以后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已历史悠久200多年前的随园食单小菜单就有了记载吃法多样除了“带壳切开吃”“可以用筷子挖着吃”“竟然可以和豆腐炒着吃”.色彩鲜艳蛋壳是淡青色的，蛋黄是红色的.,请以“好一个的高邮鸭蛋！”为句式说一段话来感受一下作者的赞美与自豪之情。,平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。,思考：句中的“吱”字可以去掉吗？为什么？,不可以，“吱”字活灵活现地写出了红油冒出时的情景，一个字就突出了高邮鸭蛋质细而油多的特点，用笔生动传神。,细节描写：“吱”的拟声形象生动地写出了吃咸鸭蛋时的动作、声音以及咸鸭蛋里面的颜色。,吱,作者是带着怎样的感情向我们介绍自己家乡的特产高邮鸭蛋的？从哪些地方可以看出？,“鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。”,“我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！”,提到袁枚，可以丰富文章的内容，引用他的文句，更可以增添文章的古雅之气，避免了行文的单调死板。而且袁枚对于咸鸭蛋的见解，与作者暗合，所以作者要说到袁枚。说自己不喜欢袁枚，体现了作者率真的个性。同时也说明高邮鸭蛋历史悠久，闻名全国。否定北京的鸭蛋流露出作者对家乡的由衷的喜爱之情。,课文结尾，作者写到了东晋车胤囊萤夜读的故事，和文章内容有关系吗？,文章如此津津乐道地讨论“咸鸭蛋”有意义吗？,有意义。日常生活富含生活情趣、人生趣味。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意，我们才能真实地体验到生活的滋味。所以，在平淡的生活中发现情趣、发现诗意，在小小的咸鸭蛋中尝出生活的滋味，这正是汪曾祺散文的魅力所在。,这篇民俗散文，以的语言，有