公民权利的保障书.pptx

第一框公民权利的保障书,第一课维护宪法权威,第一单元坚持宪法至上,1、知道我国宪法的基本原则就是规定我国的国家性质。2、知道宪法内容，对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解，这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。3、知道我国人权的实质内容和目标，国家如何尊重和保障人权。,3月17日，十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议。习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。这是习近平进行宪法宣誓。,习近平主席为什么要向宪法宣誓？,请同学们自主学习P2-P10页课本，并解决以下问题：,1、国家权力属于人民主要体现在哪些方面？2、宪法的基本原则（国家性质）是什么？3、人权的实质内容和目标是什么？4、及其我国的人权主体和内容是什么？5、如何尊重和保障人权？,运用你的经验,阅读小眉的周记，思考以下问题：,（1）有哪些场所悬挂国徽呢？,依据我国国徽法第四条规定，下列机构应当悬挂国徽：（一）县级以上各级人民代表大会常务委员会；（二）县级以上各级人民政府；（三）中央军事委员会；（四）各级人民法院和专门人民法院；（五）各级人民检察院和专门人民检察院；（六）外交部；（七）国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构。,（2）这些国家机关或场所为什么悬挂国徽？,（3）为什么很多国家机关的名称里有“人民”二字？,国徽是国家的象征，象征人民民主专政的国家政权，代表中华人民共和国的尊严。,我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民。我国宪法的基本原则。,中国共产党,人民大众,农民阶级,革命传统民族精神、首都北京,工人阶级,1.我国宪法的基本原则,我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。,宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的？,工人阶级领导的（工人阶级是先进阶级的代表）,以工农联盟为基础（工人农民结为联盟，构成新民主主义革命及爱国统一战线基础,我国国家性质,人民民主专政（对人民实行民主，对敌人实行专政）,社会主义国家（与资本主义国家相对，人民利益高于一切）,（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。,（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。,我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。,我国宪法第六条明确规定“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所制。”,探究与分享,（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。,公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家各项事务？,人民代表大会审议预算执行情况,人大选举投票,途径包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。,广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。,（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。,政治权利和自由,文化教育权利和自由,人身自由,宗教信仰自由,相关链接,（5）宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。,探究与分享,在第二届全国青少年模拟政协活动中，中学生扮演政协委员，通过实地调研撰写了大量提案，在全国政协委员的指导下，经过不断的修改和完善，最终形成能够提交政协会议的正式提案。,作为中学生我们也要积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。,中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？,一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。,知识拓展,公民和人民的区别,公民,人民,性质不同：人民是政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。,范围不同：公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民。,人民,探究与分享,（1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？,受教育权、生命健康权、文化权、劳动就业权。,（2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。,示例：高中、大学贫困家庭学生助学金制度，全民纳入医疗保险体系和社会保障制度等。,人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。,1.人权的实质内容和目标,2.我国人权是广泛的,人权主体,我国公民,外国人,保护个人,保护群体,人权内容,既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。,探究与分享,2016年9月29日，国务院发布关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见，要求推进服务事项网上办理做到政务服务事项“应上尽上、全程在线”。,对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看？,是的，这一举措是行政机关尊重和保障人权，坚持依宪执政、依法执政、简政放权的具体体现。,探究与分享,人民法院在审理案件过程中考虑到原告柯先生的实际困难，积极与被告沟通，前往柯先生住地开庭，促成双方当事人和解。,法院的做法有利于尊重和保障人权，依照宪法和法律规定，保障公民合法权益。,人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用？,3.我国如何尊重和保障人权,（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。,（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。,1.按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2018年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国()人民是国家和社会的主人公民依法享有监督权公民依法参与政治生活国家的一切权利属于人民ABCD,A,2.宪法规定我国经济制度的基础是()A生产资料的社会主义私有制B生产资料的社会主义公有制C生产资料的社会主义个体所有制D国家一切权力属于人民,B,3人权的实质内容和目标是()个人的自由每个人平等生