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皇帝的新装,请指出下列图片的出处,这些作品有何共同之处？,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,作者相同安徒生,体裁相同童话,1、认识童话2、了解作者3、学习本课生字词4、快速阅读课文，复述故事情节,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、大胆的夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。,关于童话,安徒生（18051875）全名是：汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新装等。,作者简介,炫耀称职滑稽陛下头衔骇人听闻钦差随声附和御聘,称职：骇人听闻：随声附和：不可救药：,检查预习,xun,chn,j,b,xin,hi,qn,chi,f,h,y,pn,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,复述故事,文章内容,1、这篇课文写了哪些人物？,2、课文情节是围绕哪一个字展开的？,3、文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的？（用一个字加以概括）,1、在故事情节发展中,骗子们说了一句话起着关键的作用，找一找，并说说它为什么是关键语句？,“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”。,这句话，在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”，不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢，以求保住皇位的心理，而且抓住了大臣们只想保住官位的心理，因而骗术步步行通。,2、在根本不存在的“新装”面前，很多人都不敢说真话。想一想他们不敢说真话的原因是什么。,老大臣、“另外一位诚实的官员”：,怕别人说自己愚蠢，更怕丢了乌纱帽。,皇帝：,怕别人说自己愚蠢，也怕丢了王位。,老百姓：,怕人嘲笑愚蠢;怕招杀身之祸。,3、小孩子为什么敢说真话？,因为小孩子单纯，天真活泼，不懂得人情世故无所顾忌。,皇帝-大臣-百姓-自私，虚伪，自欺欺人骗子-孩子-,昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。,虚伪愚昧、阿()谀(y)奉承。,狡猾伪善。,纯洁天真、无所顾忌。,4、从课文中找出描写皇帝、大臣及官员、小孩的句子并概括其性格特点。,5.其他时代有这种人和事吗？现在呢？有些人为什么要弄虚作假？怎样才能杜绝这种行为？,6.你说过假话吗？在我们的生活中如果遇到假、恶、丑，你会怎么做？,本文围绕，并通过描写人物的语言、分别刻画了、等人的形象，揭露了说假话成风，荒唐可笑
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