今天我们如何做父母(教学PPT)

,今天我们如何做父母与孩子共同成长,家庭教育是一个常说常新的话题,1,2020/6/8,曾有很多小学生的家长这样向我抱怨：“我家的孩子是不是就不是上学的料呀，都上四年级了，整天就知道玩，他根本就没有进入学习状态！”,2,2020/6/8,我们还发现，也有不少小学一二年级的孩子多次这样向父母抱怨：“我不喜欢小学的老师，我要回幼儿园！”“学习好难呀，我不想学习！”“考试好烦，真希望小学里没有考试！”为什么孩子如此排斥小学生活呢？,3,2020/6/8,还有些家长的抱怨并不仅限于“孩子不懂得学习”，他们还会抱怨，“孩子没有规矩意识、注意力不集中、没有时间观念、不懂得感恩、受不了挫折打击”等等很多家长都感叹：为什么孩子越大，家长反而越来越不省心呢？,4,2020/6/8,主要内容：一、父母是教育孩子的关键二、孩子喜欢怎样的父母三、合格父母的三种基本能力四、家长需要牢记的六个忠告,今天我们如何做父母与孩子共同成长,5,2020/6/8,一、父母，教育孩子的关键,爱德华家族八代13位大学校长100多位获得教授职称80多位文学家60多位医生1人当过大使20人当过议员兴旺发达的家族,珠克家庭八代300多人当过乞丐和流浪汉400多人因酗酒致残或死亡60多人犯过诈骗或盗窃罪7人是杀人犯声名狼藉的家族,没有教不好的孩子，只有不会教的父母,6,2020/6/8,大家想一想？假如珠克家族的某个人，当他还是婴儿时，就被爱德华家族抱养，这个人将来会变成什么样？假如爱德华家族的某个人，当他还是婴儿时，放到珠克家族抱养，这个人将来又会变成什么样？,7,2020/6/8,结论：并非生在珠克家族的婴儿，生来就是酒鬼或赌徒。后天的教育和影响至关重要；一个孩子好的行为和坏的行为都与父母亲的教育密切相关；家庭教育不仅是基础教育，还是主导教育，给孩子带来深入骨髓的影响，是任何学校和社会教育所无法替代的。事实证明：在所有的教育中，父母才是教育孩子的关键因素。,8,2020/6/8,曾经有一位教育专家由衷的感叹：现在许多行业都要求持证上岗，惟独做父母的不需要。每个成年人都有生孩子的权力，但又有多少父母是懂得教育孩子的呢？扪心自问：我们会做父母吗？,没有教不好的孩子，只有不会教的父母,9,2020/6/8,大家谈一谈：在教育孩子的问题上你犯过愁吗？你认为自己教育孩子是凭经验多呢，还是遵循儿童成长规律多？你平时在家里是怎样对待孩子的？你对孩子将来最大的期望是什么？你知道孩子心目中喜欢怎样的父母吗？,10,2020/6/8,l、理解尊重孩子现在的孩子最渴望父母能真正走进自己心里，了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐，从而理解、支持自己的选择和追求。可惜很多做父母的并不懂得这一点。他们只关心孩子的生活、成绩，却不去了解子女丰富的内心世界。,二、孩子喜欢怎样的父母,11,2020/6/8,2、不摆家长架子家长既是子女的保护者，又是子女的知心朋友；他们既尊重孩子的主动性和独立性，又施以必要的教育和引导。,12,2020/6/8,3、家庭和睦罗素在婚姻革命中说：“如果想让孩子长成一个快乐、大度、无畏的人，那这孩子就需要从周围的环境中得到温暖，而这种温暖只能来自父母的爱情。”弗洛伊德也说：“一个为母亲所特别钟爱的孩子，一生都有身为征服者的感觉；由于这种成功的自信，往往可以导致真正的成功。”,父母不吵架孩子心里亮堂堂,13,2020/6/8,4、赏识自己许多家长在教育孩子方面多少有些心理错位，不是用赏识的目光赞美自己子女的优点，而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点，更可怕的是处处拿别人子女的长处去比自己子女的短处。,有56.82%学生希望爸爸、妈妈能够经常肯定自己；有近54.67%的学生是希望爸爸妈妈不要说别的孩子比自己强。,14,2020/6/8,5、真正关心子女很多父母只关心子女的学习成绩、能否考上重点中学或者大学、孩子身体状况等，而对孩子的心理、思想、个性关心不够、而孩子恰恰需要父母关心的是后者。,15,2020/6/8,6、对子女的期望值要合乎实际许多家长要求孩子顺着自己设计的模子去成长，不考虑子女的兴趣爱好，不考虑是否符合子女的生理、心理、性格、智力等多种因素，而只从自己美好的愿望出发，为子女设计未来蓝图，硬性给孩子定指标，这容易造成子女的逆反心理，甚至与家长形成尖锐的矛盾。最终过高的期望往往使子女无法实现，只能成为泡影。,16,2020/6/8,父母的这张脸有时决定了一切,17,2020/6/8,各位家长朋友，您是否有这样的同感，如果想让孩子喜欢你，如下家教方式和家长形象无论如何是要终止了：第一，唠叨式。第二，数落式。第三，训斥式。第四，打骂式。第五，达标式。第六，疲劳式。第七，包办式。第八，陪读式。第九，催促式。第十，操心式。,父母的这张脸有时决定了一切,18,2020/6/8,三、合格父母的三种基本能力,1、学会发现发现孩子，发现自己尊重孩子，给孩子快乐的童年,家庭教育是一门艺术,19,2020/6/8,20,2020/6/8,1983年Prof.Dr.HowardGardner提出多元智能(MultipleIntelligences)理论。人类有人际智能、内省智能、空间智能、数理逻辑智能、肢体运动智能、音乐智能、言语智能、自然观察智能等时至今日我们很高兴教育界已经开始推广所谓的多元入学，其实这样的观念在美国早已实施多年，它最大的价值在于尊重差异与因材施教.,每个孩子都聪明,HowardGardner,21,2020/6/8,1言语语言智力,2音乐节奏智力,3逻辑数理智力,4视觉空间智力,5身体动觉智力,6自知自省智力,7交往交流智力,8自然观察智力,22,2020/6/8,2、学会播种播下爱的种子这是父母送给孩子一生受益无穷的礼物。一个有爱心的人才会有责任感，才会面对挫折，充满自信地生活。,家庭教育是一门艺术,23,2020/6/8,3、学会交流父母与孩子之间良好的沟通也是教会孩子将来如何与这个社会融合的重要途径。把孩子当成独立的人学会倾听相信孩子,家庭教育是一门艺术,24,2020/6/8,养成倾听的习惯,在人类的各种交际中，一般人花在听、说、读、写的时间所占比例大约是：听占40%，说占35%，读占16%，写占9%。,25,2020/6/8,养成阅读习惯,苏霍姆林斯基语录,（1）30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。,（2）请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。不要靠补课，而要靠阅读、阅读、再阅读正是这一点在“学习困难的”学生的脑力劳动中起着决定性的作用。,（3）一个阅读能力不好的学生，就是一个潜在的差生。如果在小学里没有教会他迅速阅读，他日后在学习中就会遇到无法克服的困难。,26,2020/6/8,新世纪美国已发起一场大声朗读“运动”号召母亲们在一天的24小时之内抽出宝贵的20分钟，坚持为孩子朗读，从婴儿起直至中学阶段，以作为对抗电视机、游戏机和不良网络的有力武器。,27,2020/6/8,任何成功都弥补不了教育孩子的失败,四、家长需要牢记的六个忠告,忠告1儿童时代是一个胡说八道的时代，这不是缺点，而是他们成长的一个特点。我们要尊重儿童的未成熟状态，童言无忌才能健康成长。,28,2020/6/8,任何成功都弥补不了教育孩子的失败,四、家长需要牢记的六个忠告,忠告2从来没有一个时代像今天这样需要以孩子为师，反省自身，保持童心。两代人相互学习，共同成长。,29,2020/6/8,任何成功都弥补不了教育孩子的失败,四、家长需要牢记的六个忠告,忠告3家里有个青春期的孩子，就要备一本性教育的书。但是更为重要的是父母要以身示示范，让孩子看到什么是真正的男人和女人，什么是真正的爱情和婚姻。,30,2020/6/8,任何成功都弥补不了教育孩子的失败,四、家长需要牢记的六个忠告,忠告4全部儿童教育的使命就是发现儿童和解放儿童。发现儿童就是发现儿童的潜能特点和成长规律，解放儿童则是解除捆绑儿童的各种束缚，捍卫儿童的权利。,31,2020/6/8,任何成功都弥补不了教育孩子的失败,四、家长需要牢记的六个忠告,忠告5没有爱就没有教育。问题在于爱有真假之别。溺爱孩子根本不是爱，而是一种软暴力，是对儿童权利的剥夺，其实质是不把孩子当成一个真正的人。,32,2020/6/8,任何成功都弥补不了教育孩子的失败,四、家长需要牢记的六个忠告,忠告6孩子是在体验中长大的。我们不能代替孩子成长，就不能代替孩子体验。,33,2020/6/8,共勉之语,孩子是什么？孩子是爱情的结晶夫妻共有：孩子是家庭的纽带孩子是生命的延续传承种族：孩子是父母的影子孩子是快乐与幸福重在过程：孩子是家庭的核心孩子是希望与未来承载晚年：孩子是未来的投资,34,2020/6/8,孩子不是什么？别把孩子当玩具爱理不理别把孩子当饰品随意摆弄别把孩子当容器硬灌知识别把孩子当机器机械指令别把孩子当面子过早教育、过度教育别把孩子