《以虫治虫》文言文PPT参考课件

1,稻花香里说丰年听取蛙声一片,2,梦溪笔谈二则,以虫治虫,3,教学目标,1、熟读课文，疏通文意，理解内容。2、掌握课文中的常见文言词语。文言实词，如“岁”、“穰”等。文言虚词，如“之”、“以”、“其”等。3、获得“生物治虫”方面的知识。,4,它的内容涉及天文、生物、地理、气象、农业、文学、建筑等各个方面。其中自然科学部分，总结了我国古代特别是北宋的科学成就。梦溪笔谈中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。英国著名科学史专家李约瑟称梦溪笔谈是“中国科学史上的坐标”。,关于梦溪笔谈,作者简介,沈括,(10311095),字存中，是我国北宋时代杰出的科学家、政治家。,5,沈括与沭阳,6,注意字音的正确读法,蝎喙钳穰傍,xi,hu,qin,rng,png,7,以自己喜欢的方式朗读课文,要求:读准字音读清停顿尽量读得通顺流畅,富有感情,8,合作学习,1、先对照文下注释,独自理解课文（有疑难的作记号）。2、与小组成员共同讨论，互相解决疑难的字、句。3、小组内不能解决的疑难全班讨论解疑。,9,解释文中关键字词的含义,1、元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。,正当,成为,的,危害,小结：这一句说明子方虫灾害出现的地方、季节和危害范围。,10,2、忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；,产生,它的,本是鸟兽的嘴。这里指虫子的嘴。,遮盖,3、遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。,就,成为,全都,代指子方虫,用,11,一“旬”为十,年成，收成,都，全,完，这里指被消灭,因为,庄稼大丰收,翻译第4句：十天后，子方虫全被杀尽，年成因为（它）（获得）大丰收。,小结：以上三句写子方虫的天敌应运而生，消灭了子方虫，庄稼因此获得大丰收。,4、旬日子方皆尽，岁以（之）大穰。,12,这样,过去,曾经,助词，凑足音节，无意义,当地人,叫，称作,代指那种昆虫（子方虫的天敌）,即“旁”，旁边。,小结：说明天敌的出现并非偶然，而是“旧曾有之”。,5、其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。,13,解释下列句中的“之”。,方为秋田之害,则以钳搏之,其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”,结构助词，相当于“的”,代词，子方虫,助词，凑足音节，无意义或：【语气助词，无实义，不译】,代词，代子方虫的天敌,14,解释下列句子中的“以”,以虫治虫,用,岁以大穰,因为,不以疾也,如,徐喷以烟,用,以丛草为林,把,解释下列句子中的“以”,以虫治虫,岁以大穰,不以疾也,15,解释下列句子中的“其”,其喙有钳,它的,其虫旧曾有之,这样这种,常蹲其身,自己的,使其冲烟飞鸣,代蚊子,16,正确翻译文章,宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正当危害秋田里的庄稼。忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全部被咬成两段。十天后，子方虫全被杀尽，年成因为（它）（获得）大丰收。这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不肯”。,17,在了解了文章的大意之后,请同学们说一说,作者在这里记录了一种什么现象?,生物治虫,设想一下，如果子方虫没有遇到“傍不肯”，将会发生怎样的情景？如果你是地方领导将怎样做？,18,在生活中还有这样的现象吗?试举一两个例子来说明。,青蛙吃害虫猫头鹰吃田鼠啄木鸟吃害虫金龟子吃蚜虫.,19,赏读课文,先独立思考，然后学习小组讨论交流，准备发言。1、用一句话概括本文的内容。2、用自己的话说说傍不肯的外貌和消灭子方虫的方法？3、利用生物治虫有什么好处？4、学习本文给了我们什么启示？,20,1.用一句话概括本文的内容。,2.用自己的话说说傍不肯的外貌和消灭子方虫的方法？,宋神宗元丰年间，庆州地区秋田中，傍不肯消灭子方虫而获得大丰收的事。,外貌：样子像泥土里的“狗蝎”，嘴上长有钳。方法：它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。,赏读课文,21,赏读课文,3、利用生物治虫有什么好处？降低农业生产成本、促进农业增收、保护生态环境。4、学习本文给了我们什么启示？有效地保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。,22,小试牛刀：,广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家买蚁于人，遂有收蚁而贩者。用猪羊脬（po，膀胱）盛脂其中，张口置蚁穴旁，俟（s，等待）蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。,以虫治虫与上文都是写有关_的文章，试比较一下这两篇文章在记叙内容上有哪些不同点？,农作物害虫的天敌,23,试一试,一、注音喙（）钳（）穰（）傍（）二、解释下列词语：1、方：蔽地：悉：旬日：岁：大穰：2、一词多义：方为秋田之害：则以钳博之：其虫就曾有之：土人谓之傍不肯三、翻译下列句子：1、如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地。2、遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。3、旬日子方皆尽，岁以大穰。,24,我还会,四、根据课文填空：1、梦溪笔谈被称为（“”），作者是（），字（），（）代科学家，政治家。2、傍不肯的外貌是（），消灭子方虫的方法是（）。（用原文语句回