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文档简介
1,一、儿童节行为规范:1早上可以赖床;2吃饭可以耍赖;3不乐意可以大哭;4见谁不顺眼可以咬他;5最重要的一点,见了我必须叫叔叔。二、非暴力引领我们达至最高的道德规范,这是所有进化的目标。除非我们停止伤害其他一切生命,我们仍然只是些野蛮人。三、把握好你人生的尺度吧!让尺度规范你的人生,警戒你的灵魂,引领你的命运走向辉煌吧!四、道德是社会意识形态之一,是人们生活行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实只有你去做了,就会发现原来很简单。五、孤独的同义词是出走,从群体、类别、规范里走出去,需要对自我很诚实,也需要非常大的勇气。六、让我们从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人!七、没有规矩不成方圆,如果不知道如何规范自己的行为,不仅自身安全得不到保障,而且还会影响、干扰他人,使各道路交通造成混乱。违反了交通法规,就会受到大自然和法律的惩罚。八、病从口入,卫生规范,从我做起。九、我们输给的,本就不是同类,不是迂腐严谨的规范,而是人生的不可预知。十、行为要不停地规范,不停地塑造,才,家校通力合作,共圆中考梦想,-舒兰市第三十一中学校初三家长会,2017年1月5日(12:00-14:00),2,感谢您们能从百忙之中抽出时间到校参加本次家长会谢谢你们对我们工作的支持与配合。,3,家长会议程,召开目的与意义介绍班级情况总结本次期末质量检测(各学科试卷发给家长)介绍学生在校表现介绍学生在校日常规及住宿生住宿规定学生假期学习安排(学生假期作业及作业完成计划表发给家长)给家长一些建议,4,召开此次家长会的目的:,第一、让家长充分了解学生在校变现及四次月考成绩;第二、让教师充分了解学生在家生活及学习情况;第三、让家长明确假期学生学习安排。,5,学会读懂孩子的内心,静观孩子心灵的成长!,多一点沟通,多一些理解。,阅读孩子写给家长的一封信,6,1、班级各学科“两率一分”情况;2、年级排名及各学科成绩;3、班级学科优势、劣势;,四次月考成绩说明,家长浏览自己孩子各学科期末质量检测试卷及个人学习成绩提高计划。,7,班主任介绍班级管理方面的方式方法,1、班级发展目标;2、班级口号;3、提高成绩具体措施。,8,学生在校表现情况,1、班级自然情况;2、思想表现情况;3、纪律表现情况;4、学习情况;5、其他情况。,9,学生在校日常规及住宿生住宿规定,自行添加(班主任向家长介绍学生在校日常规及住宿生住宿规定,并向家长说明学校针对严重违规违纪学生的处罚决定。),10,假期学习安排,1、假期时间:2016年12月31日-2月25日(共计57天,2月26日报到,27日正式上课)。2、假期到校日共2天(1月17日、2月16日),每天8:30-11:30。3、家长按学校计划督促孩子学习,按时完成作业,并签字,提醒孩子到校日携带作业。,11,对家长的建议,1、认真分析考试试卷,正确看待考试成绩,帮助孩子分析原因,找出提高成绩的有效办法;2、帮助孩子设计下学期迎接中考的学习计划和策略;3、帮助孩子根据学校要求设计假期学习计划和生活安排,看护督促孩子高质量、高效率完成假期作业,指导孩子假期注意安全。,12,寄语家长:,学生的成功=30%(家长的推动力)+30%(教师的力量)+40%(学生的自身努力),孩子的健康成长有赖于您精心的呵护和正确的引导,13,给
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