生物人教版七年级下册《血流的管道——血管》第二课时.ppt_第1页
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文档简介

第二节血流的管道血管,第四章人体内物质的运输,班级：初一5班教师：张文杰组别：生物组,学习目标,2.说出毛细血管与物质交换相适应的结构特点。,1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点；,血管的分类,人体内的血液按照一定的方向流动，我们可以根据血液的流动方向对血管进行分类：,动脉：,静脉：,心脏全身,全身心脏,四肢静脉中通常具有防止血液倒流的。,动脉与静脉,大,快,心脏,全身,小,慢,全身,心脏,静脉瓣,动脉：分布：。结构：管壁，弹性，血流速度，不断；血流方向：。静脉：分布：。结构：管壁，弹性，血流速度，不断；血流方向：。,厚,薄,分支,汇合,深,浅,心脏,动脉,静脉,血液的流动是单向的吗？,静脉里的血液从哪里来？动脉里的血液又到哪里去了？,毛细血管,三种血管关系示意图,毛细血管,红细胞,氧气,营养物质,二氧化碳和废物,组织细胞,毛细血管壁,毛细血管的结构特点,毛细血管,极薄,极慢,与组织细胞进行物质交换,厚,大,快,心脏,动脉,薄,小,慢,全身,静脉,运输血液,运输血液,全身,心脏,比较与归纳,深,浅,广泛,静脉瓣的作用,返回,1当我们夹住动脉血管阻止血液流动后，（靠近、远离）心脏的一侧膨胀；如果夹住静脉则心脏的一侧膨胀。2现有一条较长且带有分支的家兔离体血管，将水从较粗的一端灌入，水不能从较细的一端流出。那么这条血管可是（）A静脉B毛细血管C主动脉D四肢动脉,当堂检测,靠近,远离,A,3将各种血管与它们的特征连接起来。A动脉a管壁较薄，弹性小，血流速度慢B静脉b管壁厚，弹性大，血流速度快C毛细血管c管壁最薄，血流速度最慢,当堂检测,4.人们吸收营养、运送氧气、排除废物离不开血液。仔细看图回答：（1）血液把交给了组织，组织把交给了血液。（2）图中的血管是，做出这个判断的依据是。（3）血浆中的营养物质来自，二氧化碳将随着血液流动到处排出体外。,营养物质、氧、水,二氧化碳
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